内容正文:
人民代表大会:
我国的国家权力机关
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关
总议题:人民如何行使国家权力?
议学环节一:权为民用,利为民谋,行使国家权力的国家机关
议学环节二:民有所呼,必有所应,肩负人民重托的人大代表
议学环节三:假如我是人大代表,如何担当作为 贡献积极力量
议学环节一:权为民用,利为民谋,行使国家权力的国家机关
宪法规定:
第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟
为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条:中国人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家
权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
任务一:
结合课本,画出人民通过人民代表大会行使国家权力的流程图。
1.人民通过人民代表大会行使管理国家的权力
选
举
组
成
人民
人大代表
统一行使
国家权力
全国和各级地方的一切重大事务
决
定
各级权力机关
间接行使国家权力
直接行使国家权力
人民通过人民代表大会行使管理国家的权力
“间接民主”
议学环节一:权为民用,利为民谋,行使国家权力的国家机关
第十四届全国人大一次会议大事记:
1.审议并批准政府、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大常务委员会工作报告;
2.审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况并通过了2023年国民经济和社会发展计划草案的报告和2023年国民经济和社会发展计划草案;
3.审查2022年中央和地方预算执行情况并通过了2023年中央和地方预算草案的报告和2023年中央和地方预算草案;
4.会议经表决,通过了关于修改立法法的决定。明确国家监察委员会有权制定监察法规,报全国人大常委会备案。
5.大会批准的国务院机构改革方案,着眼转变政府职能,加快建设法治政府,重点加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。
6.选举和决定任命习近平同志为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,李强同志为国务院总理。
7.本次会议共收到人大代表所提议案271件建议8000多件,并公开接受质询。
任务二:联系材料与课本,说明全国人民代表大会的性质、地位和职权。
议学环节一:权为民用,利为民谋,行使国家权力的国家机关
1.不要用材料中“决定”这个词来判断
2.听取、审议上年度的工作报告(已经结束)是监督权
3.通过、批准本年度的工作报告(将要执行)属决定权
人大的职权:
立法权:法律的立、改、废;
决定权:国家大政方针、重大事项、规划的通过;
任免权:国家机关干部选举、任命、罢免
监督权:监督宪法的实施;监督“一府两院一委”工作
议学环节一:权为民用,利为民谋,行使国家权力的国家机关
常设机构:全国人大常委会
职权:立法权、任免权、决定权、监督权以及全国人大赋予的其他职权
(在全国人大闭会期间,行使全国人大部分职权)
议学环节二:民有所呼,必有所应,肩负人民重托的人大代表
人大代表:
产生:由民主选举产生。(直接选举和间接选举相结合)
地位:全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
第十四届全国人大一次会议大事记:
1.审议并批准政府、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大常务委员会工作报告;
2.审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况并通过了2023年国民经济和社会发展计划草案的报告和2023年国民经济和社会发展计划草案;
3.审查2022年中央和地方预算执行情况并通过了2023年中央和地方预算草案的报告和2023年中央和地方预算草案;
4.会议经表决,通过了关于修改立法法的决定。明确国家监察委员会有权制定监察法规,报全国人大常委会备案。
5.大会批准的国务院机构改革方案,着眼转变政府职能,加快建设法治政府,重点加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。
6.选举和决定任命习近平同志为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,李强同志为国务院总理。
7.本次会议共收到人大代表所提议案271件建议8000多件,并公开接受质询。
任务三:回看材料,联系课本,说明人大代表的职权。
议学环节二:民有所呼,必有所应,肩负人民重托的人大代表
议学环节二:民有所呼,必有所应,肩负人民重托的人大代表
人大代表的职权:
审议权:审议各项议案。
表决权:表决通过各项决定。
提案权:指人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。
质询权:质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
例:梧州市10名人大代表联名要求梧州市检察院
就一起村官涉嫌贪污案的处置过程作出解释和说明。
议学环节二