内容正文:
八年级下凸透镜成像专题练习
一、单选题
1. 将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前30厘米处,在透镜另一侧的光屏上得到清晰等大的像。若把蜡烛从原来的位置向凸透镜方向移动20厘米,则此时蜡烛经该凸透镜所成的像是( )
A.放大的虚像 B.等大的虚像 C.缩小的实像 D.缩小的虚像
2.当物体距凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为( )
A.f<2cm B.2cm<f<4cm C.4cm<f<5cm D.5cm<f<8cm
3.如图,小科在家中做凸透镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰的蜡烛的像和手与透镜的影子。下列说法正确的是( )
A.墙上所成的烛焰像是虚像
B.手和透镜的影子是光的反射形成的
C.若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子大小不变
D.若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像
4.如图所示,水平桌面上并排立着2支不同高度的蜡烛,蜡烛正前方放置一个盛满水的烧瓶。小红透过烧瓶观察蜡烛,其中可能看到的像是( )
A. B. C. D.
5.小科利用实验室光具座,对“小孔成像”特点进行了进一步探究。所用光屏是用表面涂有白漆的铁板制成,在30 cm处放置带有小孔的黑色不透明塑料板。小科把“F”字光源置于离小孔20 cm处,移动光屏至如图位置。通过下列操作,小科不可能看到的实验现象是( )
A.小科在光屏上像的形状是
B.当小孔的位置在40 cm处时,光屏上的像变小
C.小科在光屏上的像是放大的实像
D.当光屏向上移动时,像的位置不发生移动
6.在“探究凸透镜的成像特点”实验中,所用凸透镜的焦距为f,光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。小明把夜光显示的手表置于光具座上,移动光屏,当手表与光屏分别处于如图甲所示的位置时,小明看到光屏上呈现清晰的像。若此时手表表盘指针位置如图乙所示,则小明看到光屏上呈现的像为图中的( )
A. B.
C. D.
7.如图所示,在水杯后放置一个泥娃,改变泥娃与水杯的距离,透过水杯观察泥娃的像,下列有关泥娃成像的说法,正确的是( )
A.当泥娃比较靠近水杯时,可能看到泥娃变高又变粗的像
B.当泥娃离水杯足够远时,可能看到泥娃上下倒立又变高的像
C.人眼透过水杯看到的泥娃的像一定是虚像
D.当泥娃离水杯某一固定距离时,可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像
8.如图所示,F1、F2是凸透镜的焦点,S是放在凸透镜前的点光源,S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时(始终保持u>f),像S’的移动情况是( )
A.沿平行主轴方向远离透镜移动
B.沿O与S’连线方向远离透镜移动
C.沿F2与S’连线方向远离透镜移动
D.沿F1与S’连线方向远离透镜移动
9.如图所示,OO'为凸透镜的主光轴,将点光源放在A点时,像在B点;将点光源放在B点时,像在C点.当将点光源放在C点时,则( )
A.一定在B点成一个实像 B.一定在A点的左侧成一个虚像
C.可能在B、C之间成一个实像 D.可能在C点的右侧成一个虚像
10.小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中,分别把一 个不透明且不光滑的挡板放在如图甲、乙所示的位置,则( )
A.两个实验的挡板上均不能出现蜡烛的像
B.两个实验中,小宁均不能看到蜡烛的像
C.只有乙的挡板出现蜡烛的像且小宁能看到像
D.甲、乙的挡板上均能出现蜡烛的像且小宁均能看到像
11.如图甲所示,有一个圆柱体PQ放在凸透镜前的图示位置,它所成像的形状应该如图乙中的( )
A. B.
C. D.
二、填空题
12.某位同学将如图所示的两纸筒A、B套在一起制作模型照相机。当用来看远处景物时,在半透明纸上可得到清晰的 (选填“实”或“虚”)像;接着再看近处物体,若还想在半透明纸上得到清晰的像,应将纸筒A、B间的距离 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
13.如图所示是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时成像为正立,长度 (填“变长”“变短”或“不变”)的虚像。将铅笔慢慢向玻璃杯远处移动到某一位置时,看到笔尖指向右侧,此时铅笔所成的像是 (填“实像”或“虚像”)。
14.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)
她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注