内容正文:
2023年初中毕业生学业考试第二次适应性测试 (语文) 2023.5 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,细心答题,发挥出最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.全卷共6页,有12道题。满分150分(含书写5分),考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 祝你成功! ⊙学校以“青春”为主题的诗歌朗诵邀请赛要开始啦!请完成宣传筹备工作。(27分) 视频配图 走过时光漫漫 草在结它的种子, 诚挚地邀请 长路,不论生命哪 风在(yo)②▲它的叶子, 你 一生活的诗 视频配文 个阶段,诗意都有 我们站着, 人,③▲生活 迹可(xn)①▲。 不说话, 的瓣间创写成 我们都是诗人,都 就十分美好。 诗,在吟诵中拥1 可以诗意地生活。 一顾城《门前》节选 抱青春生活。 【制作视频】 1.宣传部想按成长历程重新排列前四张图片,请选择排列顺序正确的一项。(▲)(3分) A.不惑→黄发→加冠一垂髫 B.垂髫+加冠+不惑→黄发 C.黄发→不惑→垂髫→加冠 D.加冠+垂髫→黄发→不惑 2.宣传部正在设计视频配文,请帮忙完善配文。(5分) (1)根据拼音,在①-②处填写正确汉字。(2分) (2)结合语境,根据字义,选择合适的词语填在③处,并说明理由。(3分) A,搜集 B.收集 【布置场馆】 3.后勤部想摘录古诗词制作青春寄语海报用来布置场馆,请你参与。(14分) 青春寄语合集 出处 名句 青春生活寄语 李清照《如梦令》 ①净渡争渡, 刘禹锡《秋词》 ② ▲ 在青春的日子里,不负 ③乱花渐欲迷人眼, 时光,不负美景! 白居易《【甲】 杜甫《望岳》 ④ 一,一览众山小。 【乙】 谭嗣同《潼关》 ⑤河流大野犹嫌束, 王勃《送杜少府之任蜀州》 ⑧海内存知己, 年少生活的离别也是 需要记录的。 初中语文第二次适应性试卷(本卷共6页,第1页) (1)在【甲】处填写名句出处。(1分) 小松 (2)在①-⑥处填写恰当的古诗文名句。(7分) 【唐】杜荀鹤 背春寄语区2 (3)在【乙】处填写恰当的青春生活寄语。(2分) 自小刺头深草里, 7 (4)请根据《小松》诗歌内容与海报设计,选择合适 而今渐觉出蓬蒿。口 时人不职凌云木 直槽成云始道高 的青春寄语并阐述理由。(4分) 时人不识凌云木, A。少年不必介怀他人,去做自己该做的事吧! 直待凌云始道高。 B,少年啊,你终会成2023 年苍南县初中学业水平考试第二次适应性测试试卷
参考答案 2023.05
书写(5 分)
评分细则
卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分。卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,
也可得满分。书写潦草,涂改过多过乱,卷面不整洁,酌情扣分。
◎学校“原创诗歌朗诵邀请赛”要开始啦!请完成宣传筹备工作。(27 分)
【制作宣传视频】
1.(3 分)B
2.(5 分)
(1)(2 分)①循(寻) ②摇
(2)(3 分)【示例一】A 搜集,搜集的意思是搜寻事物并将其聚集在一起。生活时刻在发
生,对于美好的生活瞬间,我们需要有意识地去寻找去发现,汇集记录生活之美,因此搜集
更合适。
【示例二】B 收集,收集的意思是使事物聚集在一起。生活的每时每刻都值得我们记录,只
要有一双发现美与诗意的眼睛,我们就能要将生活的瞬间汇集记录,因此收集更合适。
3.(14 分)(1)(1 分)【甲】钱塘湖春行
(2)(7 分)①惊起一滩鸥鹭 ②晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄(自古逢秋悲寂寥,我
言秋日胜春朝) ③浅草才能没马蹄 ④会当凌绝顶 ⑤山入潼关不解平 ⑥天涯若比邻
(3)(2 分)青春偕理想同行,勇攀高峰活出色。
(4)(4 分)示例一:我认为 A 更合适。海报设计摘录了诗歌的最后两句,描绘了因为小松
还未成才时,和小草一样貌不惊人,眼光短浅的“时人”是不会把小松看成是栋梁之材。而
青春寄语告诉少年们不要在意这些人的眼光,要始终对自己满怀信心,努力地发光成长,总
有一天能成为参天大树惊叹他人,因此我认为 A 更契合。 示例二:选 B:海报摘录诗歌三、
四句,指出青松坎坷的成长经历,即使目光短浅的人不识小松,青松也终能长成参天大树,
彰显出青松顽强不屈的意志。青春标语告诉青少年要坚定地相信自己“天生我材必有用”,
鼓励少年自信昂扬、锐意进取。因此 B 的青春寄语和海报上的两句诗歌相互补充,能更好地
激励少年。
4.(5 分)【示例】方案简述:设计手绘的金色太阳元素并配上《艾青诗选》中的诗句印制于
扇子上。设计理由:我选取艾青诗选中的太阳元素。太阳象征光明,是艾青向往自由光明的
写照。通过太阳这一元素,为青春生活注入希望与光明。天气渐热,扇子使用频率较高,能
更好地营造校园诗意氛围,激发大家对于赛事的关注。
◎班级