精品解析:江苏省泰州中学2022-2023学年高二下学期期中考试化学试题

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2023-05-18
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江苏省泰州中学2022~2023学年度第二学期期中考试 高二化学试题 (考试时间:75分钟;总分:100分) 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Li-7 一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题有且只有一个选项最符合题意。 1. 党的二十大报告提出, 坚决打赢关键核心技术攻坚战。制造5G芯片的氮化铝属于 A. 无机非金属材料 B. 金属材料 C. 有机高分子材料 D. 复合材料 2. 反应可用于污水脱氯。下列相关微粒的说法正确的是 A. 的结构示意图: B. 的电子式: C. HCl为非极性分子 D. 的空间构型为三角锥形 3. 下列有关铝及其化合物性质与用途具有对应关系的是 A. 铝的导热性强,可用作铝热剂 B. 铝密度小,可制作储运浓硫酸的铝罐 C. 明矾水解生成胶体,可用作净水剂 D. 氢氧化铝具有弱酸性,可用于治疗胃酸过多 4. 实验室制取少量的氯水并探究其性质,下列实验装置和操作能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取氯气 B. 用装置乙制取氯水 C. 用装置丙处理尾气 D. 用试纸测氯水的 5. X、Y、Z、W、R属于周期表中前20号主族元素,且原子序数依次增大。X原子中有7个运动状态完全不同的电子,Z是元素周期表中电负性最大的元素,Z和W同主族,R的最外层电子数是最内层电子数的一半。下列说法正确的是 A. Z的简单氢化物分子间能形成氢键 B. 简单离子半径: C. 简单气态氢化物的热稳定性: D. 第一电离能: 6. 反应可用来制取纳米铁粉,下列说法正确的是 A. 具有正方形构型 B. 反应中能氧化 C. 降低反应液的有利于提高纳米铁粉的产率 D. 转化为Fe得到的2个电子基态时填充在3d轨道上 7. 室温下,下列关于铁化合物的实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 向和的混合溶液中滴入酸化的溶液振荡,观察溶液颜色的变化 比较氧化性的强弱 B 用还原,所得到的产物中加入稀盐酸,滴加溶液,观察颜色变化 是否已全部被还原 C 向溶液中加入几滴氯水,振荡,再加萃取,观察层颜色变化 比较还原性的强弱 D 将铁锈溶于浓盐酸中再向溶液中滴入几滴溶液,观察溶液颜色的变化 铁锈中是否含有二价铁 A. A B. B C. C D. D 8. 羟甲香豆素(丙)是一种治疗胆结石的药物,部分合成路线如图所示。下列说法不正确的是 A. 甲分子中的含氧官能团为羟基、酯基 B. 丙能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 常温下1mol乙最多与含4molNaOH的水溶液完全反应 D. 1mol丙与足量溴水反应时,消耗Br2的物质的量为3mol 9. CuCl可作有机合成的催化剂,可由废铜屑经如下转化流程制得。已知“沉淀”时的反应为[CuCl2]-⇌CuCl↓+Cl-,Ksp(CuCl)=1×10-6,CuCl的晶胞如图 。 某同学根据转化方案,设计如下实验,其中不能达到实验目的的是 A. 用装置甲除去废铜屑表面的油污 B. 用装置乙溶解废铜屑 C. 用装置丙过滤得到CuCl沉淀 D. 用装置丁洗涤CuCl沉淀 10. 可作有机合成催化剂,可由废铜屑经如下转化流程制得。已知“沉淀”时的反应为,的晶胞如图 关于上述转化流程,下列说法正确的是 A. “氧化”时每消耗,同时生成 B. “还原”时的离子方程式为 C. “滤液”中 D. 晶胞结构如图所示,每个氯离子周围与之距离最近的氯离子数目为4 11. 利用氧化尿素制备(水合肼),同时可得到的流程如下所示。 已知:能将氧化生成;亚硫酸钠溶液的约为9.5。下列说法不正确的是 A. 步骤Ⅰ反应时,若产物中,则 B. 步骤Ⅱ反应的离子方程式为 C. 步骤Ⅱ的加料方式为在搅拌下将尿素缓慢加入碱性溶液中 D. 步骤Ⅳ中反应过程中控制溶液为碱性,有利于吸收 12. NaClO溶液具有漂白能力,已知25℃时,。下列关于NaClO溶液说法正确是 A. 溶液中, B. 长期露置在空气中,释放,漂白能力减弱 C. 通入过量,反应离子方程式为 D. 25℃,的NaClO和HClO的混合溶液中, 13. 某科研人员提出与在羟基磷灰石()表面催化氧化生成的历程,该历程示意图如下(图中只画出了的部分结构) 下列说法正确的是 A. 在反应过程中的作用是降低反应的焓变 B. 反应过程中过渡态的能量高于反应物的总能量 C. 反应过程中只有极性共价键发生断裂与形成 D. 根据图示信息,分子中的氧原子全部来自 二、非选择题(共4题,共61分) 14. 碳酸锂是工业上制备含锂化合物的重要原料之一已知:Li2CO3溶液煮沸时易水解;Ca(H2PO4)2溶于水,CaHPO4和Ca3(PO4)2难溶于水。 (1)由难溶性磷酸锂渣(主要成

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