早读提纲 早读安排课件88张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

早 读 明月几时有 不知天上宫阙 今夕是何年 把酒问青天 必修下 6:50——7:15 背书 7:15——7:20 背答题套路 7:20——7:30 默写/听写/理解性默写/小测 早读安排 目录 CONTENTS ①《子路》 ②《齐桓晋文之事》 ③《庖丁解牛》 ④《烛之武退秦师》 ⑤《鸿门宴》 ⑥《谏逐客书》 ⑦《促织》 ⑧《谏太宗十思疏》 ⑨《答司马谏议书》 ⑩《阿房宫赋》 ⑪《六国论》 ⑫文言文常识 子路、曾皙、冉有、 公西华侍坐 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐（陪侍长者坐着）。子曰：“以（因为）吾一日长乎尔，毋吾以（“已”停止）也。居（平日，平时）则曰：‘不吾知（了解）也。’如或知尔，则何以（用，做）哉？” 子路率尔（急遽而不加考虑的样子）而对曰：“千乘之国，摄（夹在中间）乎大国之间，加（加到……上）之以师旅，因（接续）之以饥馑；由也为（治理）之，比及（等到）三年，可使有勇，且知方（合乎礼仪的行事准则）也。”夫子哂（微笑）之。 子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐。 孔子说：因为我年纪比你们大一点，（你们）不要因我（年长）就不敢说话了。（你们）平日在家的时候说：“没人了解我呀！”假如有人了解你们，那么（你们）打算怎么办？ 子路急忙回答说:“有一千辆兵车的诸侯国，夹在几个大国的中间，有别国军队来侵略它，接连下来又遇上饥荒;如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。"孔子听了，微微一笑。 5 “求！尔何如？”对曰：“方（纵横方圆）六七十，如（或者）五六十，求也为之，比及三年，可使足（富足）民。如（至于）其礼乐，以俟（等待）君子”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会（诸侯在非规定时间朝见天子）同（诸侯一起朝见天子），端（名词作动词，穿着礼服）章甫（名词作动词，戴着礼帽），愿为小相（祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼司仪官）焉。” 冉求，你怎么样？” 冉求回答说：“一个纵横六七十里，或者五六十里的国家，如果让我去治理，等待三年，可以使人民富足起来。至于礼乐教化，只好等待着修养更高的君子来推行了。 “公西华，你怎么样?" (公西华)回答说:“不敢说能胜任，但是愿意学习。诸侯的祭祀祖先的事，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小相" 6 “点！尔何如？”鼓（弹奏）瑟希（同“稀”，稀疏，这里指鼓瑟的声音已接近尾声），铿尔，舍（舍弃，指放下）瑟而作（站起来），对曰：“异乎三子者之撰（为政的才能）。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。” 曰：“莫（通“暮”）春者，春服既成，冠者（成年人。古时男子二十岁为成年，束发加冠）五六人，童子六七人，浴乎沂，风（吹风）乎舞雩，咏而归。 曾点，你怎么样?" (曾晳)弹奏瑟的声音渐渐稀疏下来， 铿的一声，把瑟放下，站起来， 回答说:“我和他们三人的才能不一样呀!"孔子说:"那有什么关系呢?不过是各自谈谈自己的志向! (曾晳)说:"暮春时节(天气暖和)，春天的衣服已经穿着了。(我和)五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌走回家。" 7 夫子喟然（叹息的样子）叹曰：“吾与（赞成，同意）点也！” 三子者出，曾皙后。 曾皙曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣（罢了）。”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让（谦让），是故哂之。”“唯求则非邦（国家，这是指国家大事）也与？”“安见（怎见得）方六七十，如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？” 孔子长叹一声说 ：“我赞同曾皙啊。” 子路、冉有、公西华都出去了，曾皙走在后面。曾皙问孔子：“他们三位的话怎么样？” 孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！” 曾皙说：“您为什么笑子路呢？” 孔子说：“治国要用礼，可是他（子路）的话毫不谦让，所以我笑他。” 难道冉有所讲的就不是国家的事吗?怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢?难道公西华所讲的不是国家的事吗?宗庙祭祀和诸侯会同之事，不是诸侯国的事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小相，那谁能来做大相呢?" 8 ❶《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“　　　　　　　　　,　　　　 ”两句,孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位,充分表现了他的平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。   ❷《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“　　　　　　　　　”一句,反映出孔子对学生平时的思想动态了如指掌。   ❸《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“