6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件+视频 2022-2023学年部编版九年级历史上册

卢浮宫→ The French Republic The French Republic 香榭丽舍大街→ 凯旋门→ 埃菲尔铁塔→ The French Republic The French Republic 教士 贵族 资产阶级 工匠、农民、城市贫民 第一等级 第二等级 第三等级 特权等级 革命对象 革命 领导阶级 革命 主力军 观看视频体会 法国的旧制度带来 的危机。 The French Republic 进入18世纪，法国的封建制度进入没落时期。绝对君主专制在18世纪转变为腐朽的反动事物。路易十四挥霍无度，使得国势逐渐衰微。到其晚年，法国在国际上已开始失去强国地位。在18世纪的几次国际战争中，法国多次成为战败者，海外殖民地大部分落入英国手中。 根据材料，指出法国大革命爆发的原因。 封建制度进入没落时期；绝对君主专制的阻碍；在对外战争中屡次失败，导致海外殖民地大量丧失等。 The French Republic The French Republic 法国受压迫的农民→ 什么是“启蒙”？ “启蒙”法文为光明、智慧之意。 Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques Rousseau 根据材料说一说：如何帮助法国人摆脱“枷锁”呢？ 用理性来批判现实、改造世界。 The French Republic The French Republic 在17世纪末18世纪初，伟大的科学家牛顿对以往数学和力学的成就进行了一次大综合，形成经典力学体系，给人类以伟大的启示：人们在认识自然规律的进程中不需要上帝，只需要理性……人们只要像自然科学那样运用理性主义的方法，同样可以揭示人类社会发展进步的规律。 理性就是人的思考和判断，它只承认人的理性而不承认神的意旨。 The French Republic 主要内容 1.抨击教会，反对神权，提倡人权； 2.否定封建专制和封建特权； 3.提倡法制、理性、科学、自由、平等，反对愚昧； 4.实行民主政治。 反对封建专制制度，批判天主教会的黑暗和腐朽，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。 “我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”。 最博学的启蒙学者，提倡分权与制衡的政治模式。 他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。三种权力相互独立而又相互监督。 提出“人民主权”的理论。人民主权就是政府权力来源于人民，法律必须由人民来创立，在法律面前人人平等。 伏尔泰→ 孟德斯鸠→ 卢梭→ The French Republic 对比文艺复兴和启蒙运动。 文艺复兴 启蒙运动 时间 范围 核心思想 批判对象 作用 相同点 14—17世纪 17—18世纪 兴起于意大利，盛行于欧洲 以法国为中心，波及欧洲其他国家 人文主义 理性主义 天主教会、神学 封建专制、教权、等级制度 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 为法国资产阶级革命作了重要的理论准备 都是资产阶级产生和发展在意识形态领域的反映；都属于资产阶级的思想解放运动 导火线：国王路易十六召开___________。 三级会议 The French Republic 不同意！ 表面同意，暗中准备武力镇压。 改革税制，取消特权 第三等级单独成立国 民议会并提出制宪要 求，后改名制宪议会。 按人数表决取代按等级表决 巴士底狱高100英尺，围墙很厚，有八个塔楼。上面架着大炮，里面有个军火库，装有几百桶火药和无数炮弹。它居高临下，俯视着整个巴黎，活像一头伏在地上的怪兽，虎视眈眈地在那里随时准备扑上来，吞掉每一个胆敢反对封建专制的人。巴士底狱成了法国专制王朝的象征。 The French Republic 路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。 French 第一条 人生来并且始终是自由的，且在权利方面是平等的。…… 第二条 一切政治联合之目标，在于维持自然的、不可侵犯之人权；此等权利包括自由、财产权、安全和抵抗压迫。 …… 第六条 法律是公共意志的表达……法律中人人平等，故任何人都有被选举权，无论时间、地点和职业，所依据者为各自能力之别，除德行和才能之外，不得考虑其他分别。…… 第十七条 财产权神圣不可侵犯，任何人不得被剥夺该权利。 …… ——《人权宣言》，转引自[英]威廉·多伊尔著，黄艳红译《法国大革命》 重要内容：《人权宣言》充分体现了启蒙思想，它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。按照宣言宣告的原则，平民所控诉的教士和贵族的豁免权和一切特权都将不复存在。