5.17《刺激与反应》说课课件(含反思)五年级上册科学苏教版

大家好，今天我说课的内容是苏教版五年级上册第五单元《人体“司令部”》的《刺激与反应》。下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程、板书设计、教学反思这八个方面展开说课。恳请大家批评指正。 本课是苏教版科学五年级上册第五单元《人体的"司令部"》中的第一课《刺激与反应》。本课以学生的生活经验为基础，围绕区分刺激与区应为主题，以分析、比较、概括为核心依次展开三个部分的教学内容∶首先，以几个常见的生活场景作为导入，通过让学生描述场景中的行为是在什么情况下发生的，引导学生正确理解刺激与反应之间的因果关系;其次，开展与刺激和反应相关的小游戏，利用实验数据，让学生意识到人的反应速度存在差异，明白即使时再微小的差异，也可能产生显著的影响;最后，利用游戏体验人的本能反应，通过对比发现本能往往不受自己的意志控制，能对普通的反应与本能有一定的区分。经本课的学习，落实课程标准中人体能对环境刺激作出反应。能正确区分出各种场景下的刺激与反应分别是什么。