专题04 积累与运用-2021-2022学年六年级语文下册期末真题分类汇编（江苏专版）

专题04 积累与运用（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．（2022·江苏南京·六年级期末）根据课本内容填空。 （1）穷则变，___________，____________。——《周易》 （2）__________________，花重锦官城。——《春夜喜雨》 （3）水是眼波横，__________________。——《卜算子·送鲍浩然之浙东》 （4）__________________？门前流水尚能西！——《浣溪沙》 （5）一儿曰：“日初出______________，及日中则如盘盂，此不为______________？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中______________，此不为______________？——《两小儿辩日》 （6）人总是要死的，______________。为人民利益而死，______________。替法西斯卖力，替______________，______________。——《为人民服务》 2．（2021·江苏无锡·六年级期末）积累与情境运用。 1．明道理。《学弈》中，“使弈秋诲二人弈，其一人______________，_____________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，___________缴____________。”从这个故事中，我明白了： 。 2．品诗词。我会玩关于“雨”的飞花令：”________________，当春乃发生。”“_____________ ______酥，草色遥看近却无。”“绿遍山原白满川， 。”“黑云翻墨未遮山， 。”我还能往下接：“ 。” 3．忆经典。下列两段文字，分别描述的是哪部名著中的哪个人物？请填写在下面对应的横线上。 （1）从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。 （2）他出现在人行道上，提着一桶白色灰浆，拿着一把长柄刷子。他打量了一番围墙，所有的欢乐离他而去了，一阵深深的沮丧笼罩着他的心灵。 （1）《__________》中的 （2）《__________》中的 3．（2021·江苏淮安·六年级期末）根据课文内容填空。 （1）寒食节到来，我们会想到“春城无处不飞花， ”；看到好友学习懈怠时，我们会告诫他“ ，老大徒伤悲”；遇到艰难坎坷，我们想到“千磨万击还坚劲， ”；看到春日蓬勃生气，我们不由吟诵“ ，一枝红杏出墙来”；送别好友，我们会引用“劝君更尽一杯酒， ”。 （2）读《增广贤文》，我明白了“听君一席话， ”；从《周易》“穷则变，_______，_________”的思想中我懂得了“穷则思变”的道理；从《礼记》“苟日新，________，__________”明白了不断更新的道理。 （3）“过去的日子如______，被微风吹散了，如______，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像________样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，________也将赤裸裸地回去吧？”这段话选自___________一文，作者是中国现代著名诗人、散文家________。 （4）古代文学家_______说：“人_______，或_________，或_________。”我发现，本学期课本中_______、____________（填人名）的死比泰山还重。 （5）本学期，我们认识了《北京的春节》的作者___________；大致了解了丹尼尔·笛福的名著《_________》；我们从《匆匆》中明白了要______________，不能虚度此生；从《两小儿辩日》中认识了_________的孔子。 4．（2021·江苏宿迁·六年级期末）根据积累填空。 （1）中国古时候有个文学家叫做______的说过：“______________，或__________，或________