巩固复习03 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（6-9课）2023年【暑假分层作业】七年级历史（部编版）

巩固复习03 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（6-9课） 1.   年，后周大将   在  发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以   为东京，作为都城，史称_ _。赵匡胤就是   。 2.宋朝把   强化到前所未有的程度， 大大加强。 3.为防止唐末以来   专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用   掌握军政大权。6.后继的  继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使   的格局逐渐形成。 4. 时期，契丹族与汉族的联系日益密切。唐朝末年，北方汉人北出长城，带去了中原先进的__ _和生活方式。 5.10世纪初， 统一契丹各部，建立政权，都城在 。阿保机建国后，发展生产，创制__ _，国力不断增强。 3.北宋与西夏和谈，订立和约，元昊向宋 ，宋给西夏岁币。此后，宋夏 兴旺。 7.11世纪末，完颜部的首领 进一步完成了女真各部的统一。 8.北宋灭亡后， 登上皇位，他就是 ，定都 ，史称南宋。 9.宋金达成和议，南宋向金 ，并给金岁币，双方以__ __一线划定分界线， 局面形成。 10.从唐朝中晚期至 时期，南方的战乱较少，__ _大批南迁，带去了先进_ _。 11.河北 ，河南汝窑，北宋兴起的江西_ _，后来发展成著名的瓷都。 12.北宋前期，__ _地区出现了“交子”； 时，纸币发展成与铜钱并行的货币。 13.从 开始的经济重心南移到南宋时最后完成。 1.根据提示写出相关历史事件 （1）北宋为摆脱统治危机而进行的变法：　 　 （2）明朝时一次世界远航史上的壮举：　 　 （3）清朝时为多民族国家巩因和发展谱写光辉篇章的一次回归：　 　 2. 根据提示写出相应的历史人物。 (1)唐朝的建立者是—— (2) “诗仙”指的是—— (3)契丹国的建立者是—— (4)率领唐末农民起义并建立政权的是—— 3. 根据下列提示写出相对应的内容。 (1 )南宋的都城—— (2)被称为瓷都—— (3)世界上最早的纸币—— (4)元朝时负责全国的军事事务机构—— (5)元朝的都城—— 4. 写出与下列信息相关的地点。 (1)北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是哪—— (2)西夏的都城 (3)南宋后期,棉纺织业兴起,已有比较先进的棉纺织工具的是哪—— 1．秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”，宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（　　） A．巩固边疆 B．整顿吏治 C．创新管理制度 D．加强中央集权 2．下图是某书的目录节选，这反映了北宋（　　） A．开创科举制度 B．军队战斗力得到提高 C．分割宰相权力 D．实行重文轻武的政策 3．北宋在历史上被称为“弱宋”，与辽、西夏都进行了议和，宋辽议和与宋夏议和的相同内容是（　　） A．辽、西夏对宋称臣 B．北宋给辽、西夏岁币 C．辽、西夏给北宋岁币 D．辽、西夏推行汉化 4．1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号（　　） A．大金 B．辽 C．魏 D．北周 5．“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这是抗金名将岳飞的《满江红·怒发冲冠》中的词句，与词中“靖康耻”相关的史实是（　　） A．西夏灭亡 B．北宋灭亡 C．南宋灭亡 D．辽朝灭亡 6．女真族原本过着游牧渔猎的生活，但在建立金并统治中原地区后，多位皇帝开始尊崇儒家思想，甚至设立译经所，把儒家经典译成女真文字；为满足金国科考需要，朝廷还组织人力整理典籍，编纂史书。这说明女真族（　　） A．深受汉族文化影响 B．完全放弃传统习俗 C．正为反元积蓄力量 D．重视边界贸易互市 7．宋代海外贸易发达，统治者认识到发展海外贸易有利于增加国家财政收入，增强国家实力。为此，宋代（　　） A．设置广州十三行统一经营 B．与辽和西夏开设互市 C．采用纸币与铜钱并行 D．设置市舶司加以管理 8．费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的史实是（　　） A．开辟东西方往来的大动脉——丝绸之路 B．形成一些大的商帮——徽商、晋商等 C．出现世界上最早的纸币——交子 D．出现一座国际性大都会——长安 1．阅读下列材料，回答问题 材料一：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。” 材料二：宋朝