期末核心素养考核（三）-【期末大冲刺】2022-2023学年六年级下册语文（部编版）

􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄 􀤄 􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄 􀤄 􀦄 􀦄 􀦄􀦄语文 6年级 下册 期末核心素养考核(三) (卷面分:5分 时间:60分钟 满分:105分) 题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分 得分 一、字词闯关。(13分) 1.给下面加点的字注音或根据拼音写词语。(6分) 年庚 ∙ ( ) 盆钵∙ ( ) 栗∙ 子( ) 信手拈∙ 来( ) yī wēi􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 fù gài􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 nóng chóu􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bī pò􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.找出每组中不正确的读音,画上横线并改正。(2分) (1)菱∙ 角(líng) 王妃∙ (fēi) 菜畦∙ (jí) 改正:( ) (2)蜜饯∙ (jiàn) 仆役∙ (yì) 入场券∙ (juàn) 改正:( ) (3)炽∙ 热(zhì) 叛∙ 乱(pàn) 忐∙ 忑(tǎn) 改正:( ) (4)潺∙ 潺(chán) 祭奠∙ (diàn) 黄焖∙ 鸡(mēn) 改正:( ) 3.选词填空。(3分) 空虚 虚假 虚伪 虚心 虚幻 虚弱 (1)做人要真诚,不能( )。 (2)我们不要轻易相信那些( )广告。 (3)她曾经有过无数希望,但是它们都像( )的海市蜃楼,全部化为乌有。 (4)由于父母忙于工作,孩子每天回到空荡荡的家里,体会到的( )感会特别强烈。 (5)他刚刚做完手术,整个人都很( )。 (6)妈妈总说,要想进步快,一定要( )向别人请教。 4.给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) “讨”在字典中的解释有:A.讨伐;B.讨论;C.索取,请求;D.招惹;E.娶。 (1)将军在出兵征讨∙ 之前,宣读了一篇令人义愤填膺的檄文。 ( ) (2)有的花儿含苞欲放,像刚会笑的娃娃,咧着小嘴,真讨∙ 人喜欢。 ( ) (3)大家在商讨∙ 这件事该怎样做。 ( ) —92— (4)面对老乡的血泪控诉,年轻的战士们悲愤欲绝,纷纷写下请战书,要向敌人讨∙ 还血债, 为乡亲们报仇雪恨。 ( ) 二、按要求完成句子练习。(8分) 1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双 眼前过去。 (1)这句话写日子在生活的不经意间匆匆消逝,表达了作者的 之感。(1分) (2)请仿照这句话,补充下列句子。(3分) 的时候,日子从 ; 的时候,日子从 ; 的时候,日子从 。 2.按要求写句子。(4分) (1)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句) (2)家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(照样子仿写) 家是一座城堡,只有 ,才能 。 三、根据所学内容填空。(20分) 1.《寒食》一诗中“ , ”两句,写出了京城柳絮飞舞, 落红无数的迷人景象。(2分) 2.因为我们是 ,所以,我们如果有缺点,就不怕 。不管 是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对, 。你说的 ,我们就照你的办。(4分) 3.“过去的日子如轻烟, , ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕 迹呢?”这句话出自课文《 》,文中多处运用 、 、 的 修辞手法,表达了作者 。(4分) 4.《采薇》(节选)一诗主要描写春天的诗句是 ,描写冬天的诗句是 。(2分) 5.《春夜喜雨》一诗从视觉上描绘夜雨景色的诗句是 , ;写雨后的诗句是 , 。而“ , ”两句则运用了拟人的修辞手法,赞美了这场来得及时的 春雨。(6分) 6.《学弈》一课让我明白: 。(2分) 四、课内阅读我最棒。(21分) (一)(10分) 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 —03— ………… 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔 嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男 孩儿蹲在那儿一动不动,发现