内容正文:
语文 6年级 下册
期末核心素养考核(一)
(卷面分:5分 时间:60分钟 满分:105分)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分
得分
一、字词闯关。(21分)
1.下列加点字的注音,无误的一项是( )。(4分)
A.初旬∙
(xún) 日晷∙
(guǐ) 急遽∙
(suì) 温馨∙
(xīn)
B.翡∙
翠(fěi) 吹嘘∙
(xū) 褴褛∙
(lǒu) 惆怅∙
(chàng)
C.唾∙
沫(tuò) 敦∙
厚(dūn) 獠∙
牙(liáo) 铭∙
记(míng)
D.机杼∙
(zhù) 脉∙
搏(mài) 藤蔓∙
(màn) 哪∙
吒(né)
2.写同音字。(6分)
biàn ( )别 ( )子 ( )解 ( )地
mó ( )法 面( ) ( )刀 ( )范
mèi 娇( ) ( )惑 夜不能( ) 半明半( )
3.解释下面词语中加点的字。(3分)
走
∙
马观花( ) 不以为然∙
( ) 赴汤∙
蹈火( )
自愧弗
∙
如( ) 声泪俱∙
下( ) 过犹不及∙
( )
4.将词语依次填入下面的句子中,最恰当的一项是( )。(4分)
美是游荡在蓝天上的 ,美是依偎在山冈上的 ,美是回旋在密林
中的 ,美是跳动在海面上的一抹斜阳。
A.几点残雪 几缕白云 几声鸟鸣 B.几缕白云 几点残雪 几声鸟鸣
C.几声鸟鸣 几点残雪 几缕白云 D.几点残雪 几声鸟鸣 几缕白云
5.在下面的括号内填入恰当的关联词。(4分)
(1)在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没有多大用处。
(2)( )我收罗了这么多东西,( )是缺少许多,比如墨水,还有用来挖土或者运
土的铲子、鹤嘴锄、铁锨,以及针线。
(3)( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,
( )有可能发现真理。
—12—
(4)( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别
人批评指出。
二、按要求完成句子练习。(6分)
1.写出下列句子所使用的修辞手法。(3分)
(1)纤纤擢素手,札札弄机杼。 ( )
(2)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 ( )
(3)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢? ( )
2.按要求写句子。(3分)
(1)我的面前立即呈现出一个美丽的世界。(缩句)
(2)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
(3)以“老师”为本体,写一个比喻句。
三、根据所学内容填空。(10分)
1. ,有再来的时候; ,有再青的时候; ,有再开的时候。
2.近水知鱼性, 。
3. ,何时复西归? ,老大徒伤悲!
4.水是眼波横, 。欲问行人去那边? 。
5. ,明月何时照我还。
6.河汉清且浅,相去复几许。 ,脉脉不得语。
四、课内阅读我最棒。(11分)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了
他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量
占据着。这个力量就是他平日对我们讲的———他对于革命事业的信心。
1.选文主要写的是 。(2分)
2.画横线的部分是对父亲 和 的描写,“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明
了 ,“平静”说明了 ,“慈祥”充分体现了
。(5分)
—22—
3.面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,脸上的表情非常安定,非常沉着。
对此做法的理解不正确的一项是( )。(2分)
A.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若
B.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不会因为亲人的哭喊而忧伤
C.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量
D.因为李大钊被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了,所以没法对亲人说一句话
4.选文中的破折号的作用是表示( )。(2分)
A.话题转换 B.解释说明 C.语意转折 D.说话中断
五、快乐阅读。(