期末核心素养考核(三)-【期末大冲刺】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)

标签:
教辅图片版答案
2023-05-23
| 2份
| 5页
| 124人阅读
| 1人下载
阳谷县一诺书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄 􀤄 􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄􀤄 􀤄 􀦄 􀦄 􀦄􀦄语文 4年级 下册 期末核心素养考核(三) (卷面分:5分 时间:60分钟 满分:105分) 题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分 得分 一、字词闯关。(29分) 1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分) 慰藉 ∙ (jì jiè) 拽∙ 开(zhài zhuài) 倔强∙ (qiáng jiàng) 栖 ∙ 息(qī xī) 焚∙ 烧(féng fén) 刹∙ 那(shà chà) 沮 ∙ 丧(jǚ jǔ) 徜徉∙ (yáng xiáng) 2.写同音字。(6分) (1)yōu ( )虑 ( )秀 ( )闲 ( )愁 (2)qián ( )坤 ( )币 ( )水 ( )后 (3)miáo( )准 ( )绘 禾( ) 扫( ) 3.给下面带点的字词选择恰当的解释,将序号填在括号里。(5分) 甲:①居第一位;②爬行动物和节肢动物身上的硬壳;③手指和脚趾上的角质 硬壳;④围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成;⑤天 干的第一位。 (1)同学们要勤剪指甲∙ 、勤洗澡,养成良好的卫生习惯。 ( ) (2)士兵们穿着沉重的铠甲∙ ,拿着长矛冲向敌人的阵地。 ( ) (3)一只小虫,一只生着坚硬黑甲∙ 的小虫,迷失在这座森林里。 ( ) (4)人们都说:“桂林山水甲∙ 天下。” ( ) (5)很多中国人都记得发生于1894年的中日甲∙ 午战争。 ( ) 4.在括号中填上恰当的词语。(9分) ( )的寒风 ( )的严冬 ( )的笑声 ( )的花园 ( )的乡村 ( )的风景 ( )的画卷 ( )的幸福 ( )的空气 —92— 5.在括号里填入恰当的含“然”字的词语。(5分) (1)鹅常( )地站着,看见人走来也毫不相让。 (2)后来我看到( )如此:凡有生客进来,鹅( )厉声叫嚣。 (3)这棵可怜的树( )满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。 (4)哈尔威( )屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。 二、句子练习。(9分) 1.松脂球把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句) 2.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(缩写句子) 3.走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩。 走进天山深处,山形逐渐变得柔美。 (用关联词合并句子) 三、根据所学内容填空。(6分) 1.杜甫有云:“ ,下笔如有神”。爷爷也常用“ , 老来方知读书迟”这两句劝我好好读书,不可贪玩,免得将来后悔。 2.《清平乐·村居》写了其乐融融的一家人,诗中有“ ”的白 发翁媪,还有他们的三个儿子:大儿 ,中儿 。 最喜小儿亡赖, 。 四、课内阅读。(10分) 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它 也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外 有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相; 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来 也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 —03— 1.请结合中心句,概括第二自然段的段意。(3分) 2.根据选文,下列说法正确的一项是( )(3分) A.这两个自然段具体写出了鹅的不近人情,凶猛可恶。 B.作者不相信养鹅等于养狗,也能看守门户。 C.“颇像京剧里的净角出场”形象地写出了鹅的步调从容、大模大样。 D.作者用“傲慢”“傲然”来写鹅,可以看出作者不喜欢鹅。 3.选文第二自然段中作者把 和 作比较,这样写的好处是 。(4分) 五、课外阅读。(16分) 老猫(节选) 季羡林 我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味,它们天真无邪,率性而 行:有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿(wěi);受到惩罚,忍痛挨打;一转眼 间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然;不像同人在一起 那样,应对进退,谨小慎微,斟酌(zhēn zhuó)词句,保持距离,感到异常地别扭。 我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。 蜷(quán)曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。( ① )它并没有什么 特点,只是一只最平常的狸猫,( ② )但是异于常猫的地方也有

资源预览图

期末核心素养考核(三)-【期末大冲刺】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)
1
期末核心素养考核(三)-【期末大冲刺】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。