内容正文:
1℃,北风1级。天气寒冷,您要注意保暖呀!
五、1.黄龙 青龙 石钟乳 石笋
2.B.√ C.√ E.√
3.示例:倒挂蝙蝠 海龟探海
4.不好。原句用“即使……也……”这组关联词强调了这
些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏,表
现了石钟乳和石笋自身就很吸引人,改后就没有这样的
表达效果了。
六、1.xīng cǎi yuán gōng
2.(1)③ (2)④
3.谁的作用大 大脑的许多计划、设计没法实现,手做出
来的东西总是缺乏良好的性能
4.手的劳动依靠大脑的帮助,大脑的思想通过手来实现,
这样互相配合,才能不断进步
5.示例:我们在生活中要善于与人合作,各取所长,共同
进步。
七、略。
期末核心素养考核(五)
一、1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C
二、1.(1)拟人 (2)比喻 (3)排比 (4)比喻
2.(1)示例:春天是个魔术师,她呼地一吹,光秃秃的树变
成了一把把大伞。 (2)在句子开头或“感触”前加上主
语“我”。 (3)示例:欣喜若狂,她见到谁就会告诉谁,
恨不能让全世界都来分享她的喜悦和骄傲 (4)示例:
一眼望不到边,水连着天
三、示例:老师,我的同桌林红发高烧,想请一天假。她说不知道
您的电话,只好请我帮忙转告。今天的作业由我来告诉她。
四、1.雨来不惧鬼子的凶狠,坚强不屈地和鬼子作斗争
2.我们是中国人 我们爱自己的祖国
3.啊! 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两
边拉。
4.(1)说明鬼子心狠手辣,凶恶残忍。
(2)说明雨来坚强不屈,坚决与鬼子斗争到底。
五、1.紧张、期待 2.C 3.B
4.示例:(1)小豆豆对电车教室很满意 (2)来了一个女孩
和一个男孩 (3)九名学生到齐了
5.示例:写得好。因为这样写出了小豆豆的可爱和她愉快
的心情。
6.示例:小豆豆是一个天真、可爱的孩子。 从小豆豆对
电车教室的喜爱可以看出她的天真,从小豆豆唱起了不
成曲调的歌可以看出她的可爱。
六、略。
全真模拟冲刺(一)
一、1.囊萤夜读 铁杵成针 乾坤 慌张 敏捷
2.(1)D (2)B (3)A (4)B
3.(1)深刻 (2)依据 (3)推测 (4)宽广
4.(1)虽然……却…… (2)如果……就……
(3)即使……也…… (4)只有……才……
5.(1)妈妈走进来,换上鞋子,脱下外套,系上围裙,开始做
饭。 (2)春天来了,太阳暖洋洋地照着大地。树绿了,
花开了,五颜六色,特别美丽。
二、1.√ 2.× 3.× 4.√
三、示例:一日读书一日功,一日不读十日空。这句格言让我
明白了读书学习贵在坚持,学习中途停顿就会前功尽弃。
四、1.被逼上床
2.想象到无数闪闪……霸气十足的猫头鹰…… 排比
3.儿童通往想象世界的窗口。
4.天窗激发了孩子们的想象,他们可以通过天窗从“无”中
看出“有”,从“虚”中看出“实”。
五、1.(1)意想不到的惊喜。 (2)心情很乱,没有头绪。
2.,
“
,
!”
。
:“
?”
3.泪如泉涌 相对而泣 泪如雨下 挥泪告别
4.三国演义 罗贯中 徐庶进曹营———一言不发 张飞
穿针———大眼瞪小眼
5.示例:徐庶。孝敬母亲,对刘备忠心耿耿。
6.示例:我认为不可取。曹操的手段不高明,为达目的不
择手段,胜之不武。
六、略。
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语文 4年级 下册
全真模拟冲刺(一)
(卷面分:5分 时间:60分钟 满分:105分)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分
得分
一、基础知识。(31分)
1.看拼音,写字词。(5分)
学习须如车胤náng
yíng
yè
dú( ),如老婆婆tiě
chǔ
chéng
zhēn( );做人须高洁,如墨梅清气满qián
kūn( );爱国须
行动,如雨来面对凶残的鬼子不 huāng
zhāng( ),反应 mǐn
jié
( ),顽强勇敢。
2.最佳选择。(12分)
(1)下列加点字音完全正确的一项是( )。(3分)
A.刹∙
那(chà) 禁∙
止(jìn) 猝∙
然而至(zù)
B.挣扎∙
(zhā) 屡∙
次(lǚ) 心悦诚∙
服(chéng)
C.冲∙
着(chòng) 轮廓∙
(guō) 啧∙
啧称赞(zhé)
D.劫难∙
(nàn) 沮丧∙
(sàng) 心急如焚∙
(fén)
(2)下面各组词语中没有错别字的一项是( )。(3分)
A.历声 潦草 迷路 惊恐万状
B.防备 胳膊 慌张 秩序井然
C.腹部 乖巧 主宰 惊心动魂
D.