内容正文:
第2章 基因和染色体的关系
一、减数分裂(第1课时)
学习目标:
1. 掌握减数分裂的概念及过程。
2. 说出同源染色体和四分体的含义。
3. 理解减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体等的行为变化。
1
问题探讨
♀
♂
体细胞 配子
果蝇体细胞和配子
的染色体示意图
果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。右图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
讨论
配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?
(1)配子中的染色体数目是体细胞中的一半;
(2)配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。
魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。
特殊方式的有丝分裂——减数分裂
减数分裂
亲代
父本
母本
精子
卵细胞
受精卵
子代个体
(2N)
(N)
(2N)
(2N)
自主学习1
阅读课本P18-P21的内容,思考并讨论,回答以下问题。(6分钟)
1.精子是在哪里形成的?形成过程又有哪些阶段及细胞名称?
2.配子的形成为什么必须经过减数分裂?
3.精子是如何形成的,在形成过程中,染色体,染色单体及核DNA数是如何变化的?
4.什么是同源染色体?什么是联会?什么时候会有四分体?什么是互换?
精子的形成过程
(一)形成部位:人和其他哺乳动物的_______________。
曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞,每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。
一部分的精原细胞(2n)
减数分裂
精细胞(n)
精原细胞(2n)
有丝分裂(增殖)
精原细胞(2n)
精子(n)
变形
睾丸(曲细精管)
曲细精管
(二)细胞名称的变化:
1个精原细胞
染色体复制
1个初级精母细胞
减数分裂Ⅰ
2个次级精母细胞
减数分裂Ⅱ
4个精细胞
变形
4个精子
二、精子的形成过程
初级精母细胞
精原细胞
特点:
1.染色体复制(即DNA复制和有关蛋白质的合成)
2..细胞的适度生长
(三)减数分裂前的间期
精子的形成过程
减数分裂Ⅰ前期
联会
------减数分裂Ⅰ
特点:同源染色体配对(联会),形成四分体
精子的形成过程
同源染色体:
减数分裂过程中配对的两条染色体
①形态、大小一般都相同
②一条来自父方,一条来自母方的染色体
(一般用不同的颜色来表示)
1和2是一对同源染色体,
3和4是一对同源染色体,
5和6是一对同源染色体。
非同源染色体:1、3 ;1、4; 1、5;1、6等等
减数分裂Ⅰ前期
精子的形成过程
------减数分裂Ⅰ
同源染色体两两配对的现象
减数分裂Ⅰ前期
联会:
------减数分裂Ⅰ
精子的形成过程
人染色体模式图
减数分裂过程中能够联会是同源染色体最关键的特征。
X、Y染色体虽然大小、形态不同,但减数分裂过程中发生了联会,因此它们也是同源染色体。
田鼠XY染色体的联会(电镜)
【知识链接】
雄果蝇染色体的联会(模式图)
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四分体:
联会后的每对同源染色体中,含有四条染色单体,叫做一个四分体。(从染色单体的角度考虑)
1
2
3
4
1对同源染色体
4条染色单体
一个四分体
=
=
减数分裂Ⅰ前期
------减数分裂Ⅰ
精子的形成过程
以学生为题目巩固这个知识点
13
四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。
减数分裂Ⅰ前期
互换:
------减数分裂Ⅰ
精子的形成过程
A B
C D
【概念辨析】请识图作答:
a a' b b'
c c' d d'
1.图中共有__条染色体,分别_____________;
____条染色单体,分别是_________________。
2.同源染色体有___对,分别是____________;
非同源染色体是_________________________。
3.四分体有______个。
4.图中姐妹染色单体指的是
____________________________;非姐妹染色
单体是_________________________________________________。
5.有丝分裂有联会现象吗?
4
A、B、C、D
8
a ,a',b,b',c,c',d,d'
2
A和B、C和D
A和C、A和D、B