专题04积累与运用-2021-2022年（两年）春季六年级下册语文期末真题分类汇编 （广州专用）

专题04 积累与运用 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.（2022春·广州南沙·六下期末）按课文内容填空。 （1）虽与之俱学，　 　。为是其智 　 　？曰：　 　。 （2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 　 　乎？ （3）这真是“　 　，无心插柳柳成荫”啊！ （4）“　 　，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。 （5）“青，　 　。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。 （6）　 　，脉脉不得语。 （7）随风潜入夜，　 　。 （8）　 　，明月何时照我还。 （9）劝君更尽一杯酒，　 　。 2.（2022春·广州增城·六下期末）下列句子与原句相符的一项是（　　）。 A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 B．丹阳郭里送行舟，一别新知两地秋。 C．黄沙百战穿金甲，楼兰不破中不还。 D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.（2022春·广州增城·六下期末）请把诗句补充完整。 （1）穷则变，　 　，　 　。（《周易》） （2）青，取之于　 　。（《荀子》） （3）　 　，立根原在破岩中。（郑爕《竹石》） （4）天街小雨润如酥，　 　。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 4.小学六年生活一晃而过，真是　 　、　 　（写表示时间易逝的成语）。我即将升入中学，我想以“　 　，　 　”来鞭策和激励自己（填上恰当的格言警句）在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。 5.（2022春·广州海珠·六下期末）下列关于书法家赵孟頫的介绍不正确的一项是（　　） A．他是元代著名的书法家。 B．《三门记》是他的传世代表作之一。 C．他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。 D．他的书法整体上刚劲有力，挥洒自如。 6.（2022春·广州海珠·六下期末）判断下面的说法是否正确。 7．“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。（ ） 8．阿塞林斯基是美裔睡眠研究专家。 （ ） 9．气象学家魏格纳把“？”拉直变成“！”，证明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。 　 　（ ） 10．波义耳利用石蕊地衣浸泡液“遇酸变成红色，遇碱变成蓝色”的特点，制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 （ ） 11．“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句话是华罗庚说的。 （ ） 12.（2022春·广州海珠·六下期末）日积月累：根据提示把横线上的内容补充完整。 （1）陈景润在数学领域做出的贡献，远胜于当年他的老师，这真是：　 　。 （2）《周易》曰：“　 　。”人类的发展一次次证明，总有一种力量让找们书写新的历史，那就是改革、变通。 （3）孔子不能决也，两小儿笑曰：　 　？（按课文填空） （4）关关雎鸠，在河之洲，窈窕 　 　，　 　好逑。（按《关雎》填空） 13.（2022春·广州花都·六下期末）小美打算积累一些与传统节日习俗有关的诗句，请你选出不能归入此类的一句（　　） A. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 14.（2022春·广州花都·六下期末）“陈老师的一番话，解开了萦绕在我心中许久的疑惑，真是‘ ’啊！”最适合填在横线上的一句话是（　　） A. 莫道君行早，更有早行人 B. 路遥知马力，日久见人心 C. 听君一席话，胜读十年书 D. 读书须用意，一字值千金 15. （2022春·广州花都·六下期末）古人喜欢借杨柳表达高别之意，《诗经·采薇》中就有这么一句“_________，__________”，写出了亲人为出征的战士送行时的不舍，离别诗中，“________，________无故人”这一句也流传千古，它写的是丽友间的惜别之情。 16.（2022春·广州荔湾·六下期末）从短文中知道古时人们离别时会折柳送行，原因是（　　） A．柳枝让人感到伤心 B．“柳”音通“留”，有留恋之意 C．柳枝可作马鞭催马 D．柳枝给人一种浪漫的感觉 17.（2022春·广州荔湾·六下期末）古人把“柳”赋予人的心意，这种写法经常用在诗词中。请在你读过的诗词中写一句有此写法的诗句，并写出哪些事物在诗中被赋予人的品格和志向。 _________________________________________________________________________________ 18.（2022春·广州荔湾·六下期末）诗词中有托物言志，传统节日中也会把美好愿望和吉祥寓意寄托在一些习