第七、八单元测试卷（综合练习）苏教版四年级下册数学

四年级下册数学七八单元练习 班级 姓名 学号 一、填一填 1．自行车的车架做成三角形，这是应用了三角形的　 　性。 2．用一根10m长的钢管做一个三角形的支架，如果其中一边长2m，另外两条边分别长　 　m和　 　m。（长度取整米数。） 3．在直角三角形中，一个锐角是35°，另一个锐角是　 　度。 4．一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形的顶角是　 　°，底角是　 　°。 5．一个等腰三角形的两条边长分别是4cm、9cm，它的周长是　 　cm． 6．平行四边形4个角的度数总和是　 　°，它　 　轴对称图形（填“是”或“不是”）． 7．右图中有　 　 个平行四边形，　 　个梯形． 8．李涛在教室里的座位用数对表示为（ 1，6 ），表示他在第1列，第6行的位置，那么和他在同一列前后同学的座位用数对表示为（　 　，　 　）和（　 　，　 　） 10．99×78＝100×78﹣78运用了　 　律。 11．如果O+Δ＝8，那么25×O+25×Δ＝　 　；如果125×□﹣□×25＝4800，那么□＝　 　。 12．305×49的积是 　 　位数；240×25的积的末尾有 　 　个0。 13．算式256×□9的积是五位数，□里最小填 　 　；要使65乘一个数的积的末尾有2个0，这个数最小是 　 　。 14．用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数，积最小的算式是 　 　。 每日思维拓展 1.下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。 (1)用数对表示二年级各班的位置。 (2)某班的位置是(x，6)，可能是哪几个班？ (3)某班的位置是(4，x)，可能是哪几个班？ 2.疫情期间，学校举行义卖活动，共筹得善款4800元。现在计划用这笔钱购买一批书包捐赠给山区小朋友，商场现进行促销，原价80元一个的书包，买三送一。最多能买多少个这样的书包？ 3. 甲、乙两人同时从相距2400米的A地到B地办事，甲骑车速度是300米/分，乙步行的速度是100米/分。甲到达B地后立刻沿原路返回，在路上遇见乙，他们一共需要几分钟相遇？ 学科网（北京）股份有限公司 $