12 一幅名扬中外的画（课件）部编版语文三年级下册

一幅名扬中外的画 《清明上河图》的简介：闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽珍品，是中国师大传世名画之一。属国宝级文物，现存于北京故宫博物馆。 1.会认本课13个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.结合课文内容和图画，会向别人介绍《清明上河图》。 3.说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。 4.学习运用“图文对照读懂课文”的方法自学课文。 明确目标 选择　都城　故宫　摊贩　官吏　形态　 毛驴　一寸　一乘 马笼头　栏杆　风貌 zé gōng tān fàn lì tài lǘ cùn shèng lóng lán mào dū 参差 鼎沸 牲畜 鸟瞰 阡 陌 三十余幢 鳞次栉比 摩肩接踵 戛然而止 熙熙攘攘 惟妙惟肖 我会认 fàn 买货出卖的人。 贝 反 贩 商贩 多音字 (chéng) 乘法　　 (shèng) 一乘轿子　 乘 (lóng) 鸟笼　　 (lǒng) 笼罩　 笼 (dū) 都城　　 (dōu) 都是　 都 理解语 理解词语 [热闹](景象)繁盛活跃。 [名扬中外]名声在中国和外国都有传扬。形容名声极大。 [保存]使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发 生变化。 [形态各异]形状、样子各不相同。 [欣赏]享受美好的事物，领略其中的情趣。 [悠闲]闲适自得。 近义词 悠闲—安闲 普通—平常 紧急—急迫 名扬中外—名满天下 反义词 热闹—冷清 普通—特别 清清楚楚— 模模糊糊 幅画的内容是什么？作者主要描绘了哪些内容？ 《清明上河图》画的是北宋都城汴京的热闹场面。作者主要抓住了画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个场景三方面来写的。 张择端画这幅画的时候，下了很大工夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……　三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 人物多 有从乡下来的农民，有掉船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小掉的掉贩，有官吏和读书人…… 小结：用排比的修辞手法描写。省略号表示画面上还有许许多多的人物没被写出来，表示人物之多。从各行各业这个方面，像我们描述了人十分多，有各种职业。 三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 课文第二自然段，作者是怎样描写人物众多的场景的？ 作者运用了排比修辞，具体写了画面上人物所从事的形形色色的行业，展现了人物众多的特点和汴梁城热闹非凡的景象。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 情景传神 你看，张择端画的画，是多么传神啊！如何理解“传神”？ 画得十分逼真，就像真的一样！“传”又读 zhuàn，如“自传、小传”。 小结：这句话是一个感叹句，写作者在欣赏画家的作品后，情不自禁的赞叹，所以作者是饱含赞美之情的。请大家也带着这份赞美之情来读读这句话。 第4自然段围绕“最有意思的情景”，先写骑马的人及时拽住马，避免和轿子相撞；再写正在下坡的小毛驴脚下不稳，惊扰了欣赏风景的人，是围绕一个场景具体写的，而第2、3自然段则是列举式的描述。 这幅画为什么能名扬中外呢？ （1）这幅画规模大。 （2）这幅画历经八百多年，却依然保存完好。 （3）这幅画内容丰富，描绘细致：人物众多，街上商铺林立，人来人往。 （4）画家画工精湛，虽人物众多，内容繁杂，但画家画得非常传神。 （5）画中表现的是当时普通百姓的生活情景，富有情趣。 《清明上河图）》使我们看到了入百年以前的古都风，看到了当时老百姓的生活场景。 总结：难怪有人说《清明上河图》是宋代的个小百科全书，我们可以从画卷中看到宋代各种各样的行业，还能看到热的街市、有趣的场景，仿佛置身于八百年前的的古都，了解到当时的民俗，民风和人民的生活场景，真是画中瑰宝，《清明上河图》不愧为：一幅名扬中外的画。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 (排比) 年代 作者 内容 保存情况 古都风貌 百姓生活 一幅名扬 中外的画 简单介绍 人物 众多 形态各异 街市 热闹 生动传神 传世杰作 艺术瑰宝 板书设计 艺术价值 历史价值 　　《清明上河图》全卷所绘人物五百余位，牲畜五十多只，各种车船二十余辆艘，房屋众多，道具无数，场面巨