内容正文:
六年级语文试卷
202301
同学们,教育部统编语文教科书为我们打开了一扇别样的语文学习之门,在其中旅行和徜徉,相信你一定收获满满!轻轻地拿起笔,认真地写下你的学习所得!相信自己!超越自己!
一、书写与审美
1. 补充空缺的汉字书写在田字格中。
①捐躯( )国难,视死( )如归。②开( )面场圃,把( )话桑麻。
二、积累与运用
2. 下列词语和句子中,音节和书写完全正确的一组是( )
A. 肃静(sù jìng) 拥戴(yōng dài) 糟糕(zāo gāo) 占帽(zhān mào)
B 压轴 花架子 天籁之音 栩栩如生
C. 此刻,苏轼骑在马上看见天边的晓月晨(chéng)霜,远望山间的白云朝露,想念起弟弟苏辙,便写下了一首《沁(qìn)园春》。
3. 根据语境内容,看音节填写词语,为加点词语标注音节。
①一块白石头,几天不见,就长满了(tái xiǎn)_____;一片黄泥,几天不见,就变成了(cǎo píng)_____菜畦( )。
②我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来(sì nüè)_____的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞( )之地。
4. 结合语境,试着给音节加上声调转变意思,变成不同的汉字填空。
A.hen B.xian C.tian
①三黑( )不得把每一块土,都送到舌头上,是( )是( ),自己先来尝一尝。
②天空没有鸟儿的( )迹,但我已飞过!
③向( )庭散步,忘今夕,是何年。
④她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼( )羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。
5. 结合语境填写合适的词语,使两个句子表达完全相反的情感色彩,第②句,使用四字词语填写。
①有一个十一二岁的少年,_________银圈,_________一柄钢叉,向一匹猹_____________,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
②却说那妖精,早已_________了。原来行者那一棒不曾打杀妖精,他的魂魄已然___________。他在那云端里,___________道:“原曾闻得那猴子手段了得,果然话不虚传。”
6. 在横线上写出句末押韵的汉字。
①红军不怕远征难,万水千山只等闲。___________
②雨后复斜阳,关山阵阵苍。___________
③把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。___________
7. 为下列句子选择合适的表达手法,只写序号。
A.动作描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.环境描写
①屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。( )
②我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。( )
8. 根据不同要求完成语句表达。
①“他真是个书痴。”“这道数学题真难啊!”任选一句为开头,写几句话,表达这个中心意思,至少从三个方面展开描写。
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②马鞭是实在道具,是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具__但一样可感觉可使用__比如__拾玉镯__中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了__有__。(在横线上添加合适的标点符号)
9. 语文生活实践。
2022年6月至12月期间,神舟十四号载人飞船与神舟十五号航天员首次完成在轨交接,见证了货运飞船与空间站交会对接最快世界记录,国人振奋!以此为背景,2022年12月16日在校园科技周主题活动来临之际,请以光明小学六(一)中队为发起人,书写倡议书,倡议全体少先队员热爱科学,逐梦未来。(至少写三个倡议要求。)
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三、梳理与探究
10. 回顾梳理语文学习生活,认真探究学习内容并填空。
①《丁香结》一课中,“月光下白的潇洒,紫的朦胧。”写出了丁香的___________之美;“还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰……”写出了丁香的_________之美;“那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树……”写出了丁香的_________之美;“在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。”写出了丁香的_________之美。
②整本书阅读是语文学习的一个好方法。读了《童年》,____________的故事情节最让我感到有趣;《三国演义》中________________这个人物形象,最让我佩服。
11. 古诗文名言积累欣赏。
“______,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,______。”选自宋代词