内容正文:
小 学 四 年 级 语 文 导 练
下册 第五单元
班级: 姓名:
一、基础性作业。
1.看拼音,写词语。
nǔ lì càn làn jù jí é jiǎo hūn àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“/ ”划去加点字的错误读音。
扩(kuò kuā) 展 浙江(zhè zhé) 臀部 (tún diàn) 漆黑(xī qī)
负荷 (hé hè) 刹那(chà shà) 簇拥(zú cù) 蜿蜒 (yán dàn)
3. 选择下列句子中的加点词语正确意思。 (填序号)
精神:A.表现出来的活力。 B.活跃,有生气。 C.指人的意识、思维活动和一般心
理状态。 D.英俊,相貌好、身材好。
(1)瞧这小伙子长得多精神。 ( )
(2)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。( )
(3)拔河比赛过后,同学们更加精神焕发。 ( )
(4)他最近精神压力比较大, 所以看上去很是疲惫的样子。 ( )
4. 照样子,写词语。
(1)一刹那(形容时间很快):
(2)金碧辉煌(描写景物的):
5.把下面的短句子恰当的填入横线上。(填序号)
A.形成千万朵盛开的白莲 B.像千百条闪耀的银链 C.像白缎上绣了几朵银灰色的花
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就 。融化的雪水,
从 峭壁 断崖上 飞泻下来 , ,在 山脚下汇成冲激 的溪流 ,浪花往上
抛, 。
6.按要求完成句子练习。
(1)太阳一点一点地往上升。(把句子写生动)
(2)这个深深有趣的想法印在我心里。(在原句上修改病句)
(3)照样子,写句子。
①空隙很小,小得只能容两个人乘坐的小船进出。
内洞很黑,黑得 。
②随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
随着风力,小燕子在空中时而 ,时而 ,时
而 ,时而 , 自由自在, 快活极了。
二、积累性作业。
(4 年级语文第 21 页)
7.回顾本单元的课文判断下列说法, 对的打“ √”, 错的打“ ×”。
(
(
)
(
)
( )
)(1)《记金华的双龙洞》是按照作者游双龙洞的顺序来写的。
(2)《颐和园》按游览的顺序依次介绍了长廊、万寿山、昆明湖的景色。
(3)《七月的天山》是按照从高到低,由近及远的顺序来介绍天山的美景。 8.根据课文内容填空。
写游览过的一个地方,可以按照 的顺序来写。例如 (作 者)写的《记金华的双龙洞》就是按照“ →洞口→ → → 内洞→ 出洞”的顺序写的。 如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写, 如 (作者)写的《海上日出》就是按照 的顺序来写的。
三、提升性作业。
(一)记金华的双龙洞(片段)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 虽说是孔隙,可也容 得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是 这样小的小船。船两头都系着绳子, 管理处的工人先进内洞,在里边拉绳于,船就进去, 在外洞的工人拉另一头的绳子, 船就出来。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里, 自 以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟, 没有一处不贴着船底了, 才说一声 “行了”,船就 慢慢移动。眼前昏暗了, 可是还能感