期末阶段复习 测试卷 小学语文部编版五年级下册

小 学 五 年 级 语 文 导 练 下册 期末综合训练 班级： 姓名： 一、基础性作业。 1．看拼音，写词语。 wěi tuō chàn dǒu yāo hè shén jī miào suàn ( ) （ ） （ ） （ ） 2．判断正误，对的打“ √ ”，错的打“ × ”。 （1）“摩”用部首查字法应先查“广 ”部，再查 12 画。 （ ） （2）武松、宋江、鲁肃这三个人都是古典小说《水浒传》中的人物。 （ ） （3）“只要身上有白点，白刷不要钱。”句中的两个“白 ”字意思相同。 （ ） 3．下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（ ） （填序号） A.供应 上供 供不应求 B.燕子 燕山 莺歌燕舞 C.晕倒 发晕 晕头转向 D.哗笑 哗啦 大声喧哗 4.下列没有错别字的一组是（ ） （填序号） A.硼带 钮扣 养尊处优 B.吆喝 诡杆 心惊胆战 C.慈祥 骏马 手疾眼快 D.誊恋 衔接 肃然起敬 5.选择词语把句子补充完整。 酥软滋润 清澈透明 温情和煦 飘渺纯洁 一年之计在于春，春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿， 如春雨 ，如春风 ，如白云 ，如蓝 天 ，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。 6.按要求完成句子练习。 （1）通过努力，红红正式加入了中国少年先锋队员。（在原句上修改病句） （2）加上不同的标点，使它表示两种不同的意思。 老师说我还得下功夫学语文 a. b. （3）运用对比的手法写句子。 例：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船 仍然是那么亲切，那么难忘…… （4）在横线上填上描写人物动作、神态的词语， 使句子更具体。 a.“快来看哪，玲玲的作文贴在橱窗里了！”小国 地说。 B.老师 说：“你怎么能如此马虎？ ” 二、积累性作业。 7.根据课文填空。 （1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 。” （2）《杨氏之子》一文中体现杨氏之子甚聪惠的句子是： 。 （5 年级语文第 37 页） 8.补写诗词句、名言警句。 （1） ，必自毙。 （2）谁言寸草心， 。 （3）童孙未解供耕织， 。 （4） ，子规声里雨如烟。 （5）老朋友相送，总是依依不舍。此情此景，让我想起《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的 “ ， ” 这两句诗。看到壮观的黄河和巍 峨的华山，我不禁想起《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“ ， ”这两句诗。 三、提升性作业。 （一）祖父的园子（片段） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 虫子叫了，就像虫子在说 话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜 愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结 一个瓜，就结一个瓜。 若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开， 也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高