第七单元 测试卷 小学语文部编版六年级下册

小 学 六 年 级 语 文 导 练 下册 第七单元 班级： 姓名： 一、基础性作业。 1.用“√ ”给带点字选择正确的读音。 （1）行（xínɡ hánɡ) 道迟迟，载（zǎi zài）渴载饥。 （2）晓看红湿处（chǔ chù), 花重（zhònɡ chónɡ) 锦官城。 （3）春风又绿（lǜ lù) 江南岸，明月何时照我还（huán hái）。 2．基础回放。 “春风又绿江南岸”这七个字按音序排列，排在最前的是 ，排在最后的是 。 其中， 和 这两个字的韵母是后鼻音。 3.与“天街小雨润如酥，草色要看近却无 ”描写的意境相同的一项是（ ）（填序号） A.随风潜入夜，润物细无声。 B.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 。 C.黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 4.句子训练营。 （1）一波一波的海浪哗哗地冲向岸边。（改为拟人句） （2）父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开。”（改为 转述句） 5.用修改符号修改下面一段话。（提示：1 个错别字， 1 处错标点， 2 处语病） 六年来，我们学校召开了许多综合性活动。活动的内容精彩纷呈、丰富多彩，有名 著朗诵会、学唱家乡民谣、还有“走进草莓圆”等。综合性学习活动，既充实了我们的 学习生活，又增长了我们的见识。 二、积累性作业。 6.下面朗读节奏划分正确的一项是（ ） （填序号） A.钟山／只隔／数重山 B.水／是／眼波横 C.休／将白发／唱／黄鸡 D.若／有人／知／春去处 7.填写或补充诗句。 （1）昔我往矣， 。 ，雨雪霏霏。 （6 年级语文第 43 页） （2）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中，“卜算子”是 ，词中体现词人对友 人美好祝福的句子是： ， 。 （3）《游园不值》中写春色之盛的诗句是： ， 。 三、提升性作业。 （一）阅读下面两首古诗，完成第 8～11 小题。 ( 古诗二： )古诗一： ( 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 )惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 8.古诗一中体现早春的景物是 、 和 ，古诗二中体现 早春的景物是 和 。 9.古诗一中描写诗人想象的诗句是： ；古诗二中描写早春 景色的两句诗： ， 。 10.这两句诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情，古诗一诗人赞美的是： ， 古诗二诗人赞美的是： 。 11.古诗二把 比作 ，形象地写出了景色的特点。 （二）阅读下面短文，完成第 12～14 小题。 题临安邸 诗人林升一 日路过临安，住在一家旅店。远处不时飘来一阵阵悦耳的乐声，诗人循 声而去 …… 西湖景色迷人，远处的山郁郁葱葱，一座接着一座，连绵到天边。那连绵的群山中， 星星点点地散落着一座座玲珑别致的小楼，好一派迷人的景色！你听，远处隐隐约约地 传来一缕缕美妙的乐声。看！阁楼里的舞女们长袖飞舞， 袅袅婷婷，那美景让人流连忘 返！ 诗人林升却无心欣赏这些美景。那西湖边暖融融的风吹得那些达官贵人忘却了丢失 国土的耻辱，整日花天酒地，早已把国与民抛在了脑后。 看到这奢靡的场面和达官贵人 们那迷醉的丑态，林升气愤地想：他们简直把杭州当作了汴州，整天过着荒淫腐朽的生 活，不思收复失土，真是腐败到了极点。想到这里， 林升不禁在旅店的墙上忧心写下： 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 12．根据短文填空。 （1）题目中的“临安 ”即 （地名），诗中的“游人”指 。 （2）文中画横线的句子描写的是 （地名）的美景，是林升的诗句“ ”所描写的内容。 （6 年级语文第 4