期末综合训练 测试卷 小学语文部编版六年级下册

小 学 六 年 级 语 文 导 练 下册 期末综合训练 班级： 姓名： 一、基础性作业。 1.看拼音写词语。 ( qī liánɡ （ ） ) ( jiàn wēi zhī zh ù （ ） ) ( yù ） )chén （ 2.判断题。对的打“ √”，错的打“ ×”。 （1）“怎么、妈妈、墙上、萝 卜、石头 ”这些词中的加点字都读轻声。 （ ） （2）“区、巨、臣、匠、医、匣”这些字书写时的最后一笔都是“竖折”。 （ ） （3）“魔 ”字用部首查字法查“广 ”部，用音序查字法查音序“M”。 （ ） 3.下列没有错别字的一组是（ ） （填序号） A ． 目标 聊天 然放 B ．时候 稍微 元霄 C ．栅栏 文章 执刑 D ．惶恐 教授 绽放 4.下列带点字读音完全正确的一组是（ ） （填序号） A ．徘徊（huí） 漩涡 (wō) 春城无处（chù）不飞花 B ．浇灌（ɡ uàn ） 控（kònɡ） 制 冷露（lù）无声湿桂花 C ．眨（zǎ） 眼 耽（dānɡ） 搁 客舍（shě）青青柳色新 D ．僻（pì） 静 机械（jiè） 千磨万击还坚劲（jìn） 5.下列句子中， 画线词语使用错误的一项是（ ） （填序号） A ．种树人的话意味深长，让我感触良多。 B ．如果掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 C ．爱迪生顽强搏击科学的海洋，研究工作卓有成效，赢得了人们的称赞。 D ．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 6.句子训练。 （1）能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。（在原句上修改病句） （2）有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？”（改为转述句） 7.照样子续写句子。 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是 ， 尊严就是 ； ， 。 二、积累性作业。 8.根据课文内容判断对错，对的画“ √”，错的画“ ×”。 （1）朱自清的《匆匆》告诉我们：光景不得人， 须臾发成丝。 （ ） （2）“若到江南赶上春， 千万和春住”的作者是宋代王观。 （ ） （3）《两小儿辩日》一文既讽刺了孔子的无知，也颂扬了两小儿善于观察，勤于思考的 可贵品质。 （ ） 9.按课文内容填空或补充诗句。 （1） 日暮汉宫传蜡烛， 。 （2） ，子欲养而亲不待。 （3）谁道人生无再少？ ！ 。 （4）一儿曰：“日出初沧沧凉凉， ， ？ ” （5）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要 ， ， 。 三、提升性作业。 （一）阅读下面课文片段，完成第 10～12 小题。 匆匆（片段） 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着， 八千 多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里， 没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 ……天黑时，我躺在床上， 他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我 睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始 在叹息里闪过了。 ……我赤裸裸来到这世界， 转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的， 为什么偏要 白白走这一遭啊？ 你聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 10.片段中两次出现了“赤裸裸”，但它们的意思却不相同，第一次意思 ， 第二次意思是