内容正文:
第五单元观测天气单元测试(A)
1、 选一选
1.为了节能,天热开空调要定在( )摄氏度。
A 21℃ B 23℃ C 26 ℃
2.测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。
A 教室内 B 室外距地面1.5米高的百叶箱内 C 室外阳光下
3. 至少达到( )级风时,我们走路难以打伞。
A 6级 B 5级 C 4级
4. 某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水,这说明( )。
A 该地区下了中雨 B 该地区下了大雨 C 该地区下了小雨
5. 下面三名同学的说法中正确的是( )。
A 小明说“今天的气候真好,适合春游。”
B 小丽说“天气每天都在发生变化。”
C 小强说:“只有农民伯伯需要关心天气的变化,其他职业的人不需要。”
6.下列符号中表示多云的是( )。
A B C
7.天气变化是自然界存在客观规律,不准确的预报( )。
A不可能发生 B是不可避免的 C经常发生
8.下列天气中属于降水的天气现象是( )。
A阴天 B冰雹 C台风
9.风每秒行进的距离称为( )。
A风速 B风向 C风量
10.下面说法正确的是: ( )。
A风吹来的方向叫风向。
B因为雪和雨不同,所以下雪不能看做是降水。
C我们不能用大小不同的雨量器来测量雨的大小
二、小法官(在括号中打“√”或“×”)
1. 每天室内、室外的温度都是一样的。 ( )
2. 天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。 ( )
3. 任何透明的杯子都可以做雨量器。 ( )
4. 下雨的等级通常通过12小时内的降水量来确定。 ( )
5. 晴天的时候,天空中一定是没有云的。 ( )
6.用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,这里吹的是东风。 ( )
7.记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做天气日历。 ( )
8.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。 ( )
9.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结 。 ( )
10.各地的天气变化是一样的。 ( )
三、填一填
1. 气温计标示的温度为零下六摄氏度,写作 _______。
2. 风可以通过自然界中的事物来感知,可以用_______和_______来描述。
3. 在不同的地方所测量的温度是_______ 。
4. 气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。
5. _______风和_______风在陆地上很少见,通常会带来暴力性的损坏。
6.小明拿出了自制风向标,发现风向标的箭头指向西北方向,此时吹的是____风。
7.-8℃,读作_________。
8.象站在测量气温时,要将温度计放在__________________内。9.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫_______ 。
10.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述__________现象的。
四、勇攀高峰
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并填一填。
气温计 测降水量 单位( )
雨量器 测风向 共( )个方向
风速仪 测气温 单位( )
风向标 测风速 共( )级
2.观察下面的温度计,请写出读数。
3.简答题
(1)下课时,小明发现一个奇怪的现象,他看到操场上的国旗飘向东方,可是风向标的箭头却指向西方,这时校园里刮的是什么风?请你帮他解释一下。
(2)下雨对人类的生产、生活有哪些影响?
参考答案:
1、 选一选
1. C 2. B 3.A 4. B 5. B
6.B 7.B 8.B 9. A 10. A
2、 小法官
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
6.× 7.√ 8.√ 9.√