精品解析：2021-2022学年辽宁省本溪市本溪县部编版六年级下册期末考试语文试卷

2021-2022学年（下）期末质量检测 六年级语文试卷 知识☆能力☆运用 1. 读拼音，写汉字。 2. 加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 搅和（huo） 间（jiān）断 祈（qí）祷 分（fēn）外 B. 侵（qīn）袭 彻（chè）底 深（sēn）重 蜜饯（qián） C. 绽（dìng）开 处（chǔ）境 拨（bō）弄 肿胀（cháng） D. 齿（chǐ）轮 僻（pì）静 模（mó）型 几（jī）乎 3. 找出每组中的两个错别字画“×”，把正确的字写在横线上。 （1）搜查 刑罚 祖藉 凿开 蒜辦 （2）元霄 觉察 无聊 炊烟 侯鸟 （3）僻静 木伐 徘徊 浓惆 苗圃 （4）严峻 剥削 菜蓝 幼雅 版本 4. 根据提示补写成语。 （1）重___指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。 （2）万___实在没有办法，不得不这样。 （3）司___指某事物常见，不觉得奇怪。 （4）见___见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。 5. 选词填空，填序号。 A．连续 B．持续 C．陆续 D．继续 （1）鲁滨逊在船舱里找到了很多可以用、可以吃的东西，______搬到岸上。 （2）阴雨连绵的坏天气______了半个月，叫人实在难受。 （3）男孩______求助几个小动物，小动物都没有帮助男孩。 （4）汤姆是个爱冒险的孩子，结束了一次冒险后，他还要______下一个冒险。 6. 按要求写句子 （1）改为双重否定句：饿了，也得到太阳落下时才准吃。 __________________ （2）缩句：他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓的厚石头围墙上。 __________________ （3）修改病句：通过鲁滨逊的教化，使“星期五”很快成了他的好帮手。 __________________ （4）用关联词语连成一句：我们多赶几里路。我们要去看一部精彩的电影。 __________________ 7. 写出下列句子运用的修辞方法，并仿写一个句子。 （1）这是什么？这是我们中国人的志气。（ ） （2）茉莉花开，香飘万里。（ ） （3）连翘花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。（ ） （4）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（ ） （5）排列的桌椅，是一格一格的蜂房。（ ） （6）我用______的修辞方法：_________________ 根据所学知识判断正（√）误（×）。 8. 《腊八粥》一文中，详写了“喝粥”，略写了“等粥”。（ ） 9. 鲁滨逊给救下的野人取名为“星期五”。（ ） 10. 《十六年前回忆》采用插叙手法，并成功运用人物描写的多种方法。（ ） 11. 《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲。（ ） 12. 日积月累。 少年们，锐意进取，要立志“青，取之于蓝，___________。”；奋勇争先，要懂得“莫道君行早，__________。”；珍惜当下，爱惜所有，要牢记“常将有日思无日，___________。” 古诗文积累。 13. 根据提示，写诗句。 诵读古诗词，与古人相遇相知。与王安石相遇，感受他“春风又绿江南岸，______________。”的情思；与杜甫相遇，体会他“______________，当春乃发生。”的喜悦；与王维相遇，感悟他“劝君更尽一杯酒，______________。”的情谊；与郑燮相遇，学会他“______________，任尔东西南北风。”的骨气；与苏轼相遇，理解他“谁道人生无再少？门前流水尚能西！______________。”的情怀。 14. 诗文连线。 ①壮志饥餐胡虏肉， A．既以与人己愈多。 ②既以为人己愈有， B．无言谁会凭阑意。 ③草色烟光残照里， C．笑谈渴饮匈奴血。 ④千呼万唤始出来， D．海上明月共潮生。 ⑤春江潮水连海平， E．犹抱琵琶半遮面。 阅读☆理解☆感悟 阅读理解 古人谈读书 盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒②。有志则断不甘为下流③；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。（清·曾国藩） 【注释】①士人：读书人。 ②恒：恒心。 ③下流 ：下等、劣等。 15. 文中的“此三者缺一不可。”的