内容正文:
北师大版七年级数学下册第二章 相交线与平行线 单元自测题
一、单选题
1.如图,直线、相交于点,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,下列说法中不正确的是( )
A.和是同旁内角 B.和是内错角
C.和是同位角 D.和是对顶角
3.如图,三角形板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若,则的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
4.如图所示,,,OD平分,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.已知,则的补角度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,下列说法错误的是( )
A.因为,所以 B.因为,所以
C.因为,所以 D.因为,所以
7.如图下列不能判定的条件是( )
A. B.
C. D.
8.如图,,点P在射线上.分别平分,,若,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图,直线与平行,将等腰直角三角板的直角顶点放在直线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,已知与,分别以,为圆心,以同样长为半径画弧,分别交,于点,,交,于点,.以为圆心,以长为半径画弧,交弧于点H.下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图所示,直线、相关于点O,于O,,则 .
12.如图表示钉在一起的木条a,b,c.若测得∠1=50°,∠2=75°,要使木条a//b,木条a至少要旋转 °.
13.如图,是的平分线,,,则
14.如图所示,是直线上一点,是一条射线,平分,在内,,,则的度数是 .
三、作图题
15.已知:和线段a.求作:,使,,.(不要求写作法)
四、解答题
16.如图,和相交于点,平分,于点,,求的度数.
17.如图,如果,,试说明与平行.请完善解答过程,并填空(理由或数学式).
解:∵( )
∴( )(内错角相等,两直线平行.)
∴( )
∵(已知)
∴( )( )
∴( )
18.如图,点E、F分别是上的点,连接,分别交于点G、H,若,,求证:.
19.如图,已知 为直线 上一点,过点 向直线 上方引三条射线 、 、 ,且 平分 , , ,求 的度数
五、综合题
20.如图,点O是直线AB上一点,射线OC、OD、OE在直线AB的同一侧,且OC平分∠AOE,OD⊥OC.
(1)如果∠COE=40°,求∠AOD的度数.
(2)如果∠AOE+30°=∠BOE,求∠BOD的度数.
21.如图,直线CD、EF交于点O,OA,OB分别平分∠COE和∠DOE,且∠1+∠2=90°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠2:∠3=25,求∠BOF的度数
22.已知,和中,,试探究:
(1)如图1,与的关系是 ;
(2)如图2,写出与的关系,并说明理由.
23.如图,点A,O,B在同一条直线上,,,分别是,的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)比较和的大小,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:,
,
平分,
,
,
故答案为:C.
【分析】由邻补角的定义及对顶角相等,可得∠AOD=145°,∠AOC=∠BOD=35°,由角平分线的定义可得,利用即可求解.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A. 和是同旁内角,故该选项正确,不符合题意;
B. 和是内错角,故该选项正确,不符合题意;
C. 和是同位角,故该选项不正确,符合题意;
D. 和是对顶角,故该选项正确,不符合题意.
故答案为:C.
【分析】如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角;
两条直线被第三条直线c所截,在截线的同旁,且在被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;
两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内角;
两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:如图:由长方形的对边平行可得:
∵,
∴.
故答案为:A.
【分析】由平行线的性质可得,由平角的定义可得,据此即可求解.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵,,
∵OD平分,
∴
故答案为:A.
【分析】由∠AOC=∠AOB+∠BOC算出∠AOC的度数,由角平分线定义可得∠AOD=∠AOC,进而根据∠BOD=∠AOB-∠AOD可得答案.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:∵,
∴的补角为,
故答案为:D.
【分析】利用补角的定义求出答案即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:A. 因为,所以,说法正确,不符合题意;
B. 因为,所以,说法正确,不符合题意