回归教材重难点10 做守法公民-【查漏补缺】2023年中考道德与法治三轮冲刺过关（全国通用）

回归教材重难点10 做守法公民 做守法公民是八年级上册第二单元第五课内容，属于法治观念。2023年中考命题，可能结合未成年人保护法、民法典等素材进行考察，通过生活场景为背景设置考查主观题。 本考点是中考五星高频考点，难度中等偏上，在全国各地中考试卷中多次考查…… ★1.法律的作用 （1）为人们的行为提供一个模式、标准或者方向； （2）是评价人们行为是否合法有效的准绳。 （3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.什么是违法行为：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ★3. 违法行为分为哪几类？ 根据违反的法律类别 根据社会危害程度 典型行为 承担的责任 民事违法行为 一般违法行为（相对轻微） 欠钱不还、捡到东西不还、侵犯他人民事权利、未依法履行合同 民事责任：赔偿等； 行政违法行为 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人，违反治安管理（最常见） 行政处分或行政处罚：罚款、拘留等。 刑事违法行为 严重违法行为/犯罪（最严重） 故意杀人等 刑罚处罚：罚金、拘役等。 ★4.如何做到遵章守法？ （1）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）在社会生活中要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定； （3）社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 5.什么是犯罪：犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 ★6.犯罪的特征： （1）严重社会危害性——最本质特征； （2）刑事违法性——法律标志； （3）应受刑罚处罚性——必然法律后果。 7.什么是刑罚：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 ★8.刑罚分类： 刑罚：主刑和附加刑两大类。 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 ★9.如何预防犯罪？ （1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ★10.遇到侵害，如何依法求助/如何依法维护自己的合法权益？ （1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 （2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 （3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 （4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 11.诉讼 含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的的活动。 地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼就是打官司。 ★分类：诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼（俗称民告官）、刑事诉讼。 ★12.为什么青少年要敢于、善于和违法犯罪行为斗争？ （1）认识到同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 （2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到社会的褒扬和敬佩。 （3）身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 ★13.如何与违法行为做斗争？ （1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 （2）在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）同违法犯罪作斗争的常见方法有：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。 ★14.生活在法治社会里，公民应该怎么做？ （1）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。 （2）做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力从成为一名社会主义法治的重视崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 一、中考真题 1．1．（2022•常州）小成爸爸没有注意到“禁止停车”标志，将汽车停在路边，被交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》处以二百元罚款。小成爸爸的行为属于（　　） A．民事违法行为 B．刑事违法行为 C．行政违法行为 D．权力滥用行为 【解答】根据题干描述可知，小成的爸爸违法停车被交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》处以二百元罚款，表明小成爸爸的做法违反了行政法律法规，小成爸爸的行为属于行政违法行为，C符合题意；ABD排除，均不符合题意。 故选：C。 2．（2022•阜新）李某开