押安徽卷第13题 未成年人健康成长（解析版+原卷版）-备战2023年中考道德与法治临考题号押题（安徽卷）

押安徽卷第13题 未成年人健康成长 年份/题号 真题素材 设问方式 考点 2022.13 漫画一：老师的批评 漫画二：风格不同的老师 （1）漫画一会引发你什么感悟？ （2）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。 师生关系 2021.13 漫画一：政府加强学生睡眠工作管理 漫画二：课堂上的缺觉现象 (1)漫画一涉及的政府举措,关注到未成年人守护生命哪一方面的要求? (2)结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行评析。 未成年人特殊保护 2020.13 漫画一：追娱乐明星 漫画二；追学术明星 (1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象? (2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。 未成年人心理健康 必备知识 1.老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我我们反省自己,改进不足。 2.对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,虚心接受。 3.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。老师身上都有值得我们学习的地方,无论什么风格的老师都应该受到尊重。 4.承认老师的差别,尊重并接纳每位老师的不同。发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由，了解老师教育行为的目的，更好地理解老师；主动和老师交往,表达自己对老师的亲近感.拉近师生间的距离。 5.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。社会生活复杂多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生。 6.未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。 7. 保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 8.独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解;随着思维能力的提升,对未知的事情充满新奇。 9.不一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解;能接纳他人合理、正确的意见 解题技巧 1.审题。阅读材料，审清问题。(1)要认真阅读试题的内容，归纳材料重点。(2)认真审清材料所给出的问题，弄清问题的限制条件、指向范围，抓住材料的关键词语去理解，明确题意。(3)要找出问题与材料的内在联系。(4)审题时还应注意题目的限制性要求，并由此得出知识体系的范围。 2.分析。比照问题，寻找与教材的结合点。通过前面对与问题相关的材料的分析，积极展开多角度的思维，在明确解题思路后，找出“材料”和“提问”之间的联系，并运用教材中的知识点来回答问题。紧扣教材知识点，用教材的知识点解答各类问题，是解答材料分析题的关键。 3.作答。(1)在组织答案时，要注意全面性、逻辑性，进行多层次、多角度、全方位的回答。(2)分层对知识进行整理，分为“是什么”“为什么”“怎么办”三部分。(3)当材料涉及多个知识点时，要考虑其主次、先后，用序号标明，做到条理清楚、结构严密、层次分明。要记住，答题要紧扣教材。 1．（2022·安徽卷·T13）【透视现象 明理导行】 观察下列两幅漫画，回答问题。 （1）漫画一会引发你什么感悟？ （2）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。 2．（2021·安徽卷·T13）【关注睡眠 健康成长】 观察漫画,回答下列问题。 (1)漫画一涉及的政府举措,关注到未成年人守护生命哪一方面的要求? (2)结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行评析。 3．（2020·安徽卷·T13）【透视现象  明理导行】 观察下列漫画，回答问题。 (1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象? (2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。 1.（2023·安徽合肥·合肥一六八中学校考模拟预测）请观察下列漫画并回答问题。 图片一                       图片二 （1）图片一传承了中华民族____传统美德。图片二中的行为已构成___违法行为。 （2）结合两幅图片，请你谈谈作为一个现代公民，我们应如何文明参与公共生活？ 2．（2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考模拟预测）【提升素质劳动光荣】 观察图片，回答问题。 漫画一                 漫画二 (1)教育部制定的《义务教育劳动课程标准》体现了对未成年人的______保护。 (2)结合漫画一，谈谈漫画二中《义务教育劳动课程标准》制定的必要性？ 3．（2023春·安徽淮北·淮北一中校联考阶段练习）【观察与思考】 观察两幅主题为青春期烦恼的漫画，回答问题。 (1)两幅漫画中学生的烦恼均来自于____方面。 (2)结合两幅漫画，就如何克服这方