内容正文:
押安徽卷第15题
公民的基本权利和义务
年份/题号
真题素材
设问方式
考点
2022.15
情境一 拾到一块名表
情境二 火锅店将客人用过的火锅底料留存下来,重复使用
情境三 准备去捕猎野生动物卖给某人
评价行为,正确做法以及理由
公民的基本权利和义务
财产权
遵守宪法和法律
2021.15
情境一 小方的邻居在小区公共绿地里种菜。
情境二 卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。
情境三 我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动,
评价行为,正确做法以及理由
公民依法行使权利
财产权
维护国家安全
2020.15
情境一:我打119,说附近有人家失火,逗着玩。”
情境二 我想进一批仿冒名牌鞋,摆地摊卖
情境三 老板以各种理由施欠部分工资,多年不给。告上法庭。
评价行为,正确做法以及理由
遵守宪法和法律
行政违法行为
知识产权
劳动权
必备知识
1.公民的基本权利有哪些?
①政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由、监督权。
②人身自由。包括:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
③社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
④其他基本权利。例如:平等权、宗教信仰自由的权利。
2.人身权利
①人身权利是公民最基本、最重要的权利。
②人身权利包括:人身自由权、生命健康权、人格尊严权等。
③生命健康权是首要的人身权利、最根本的人身权利,是公民参加其他社会活动、享有其他一切权利的基础。
④人格尊严权包含姓名权、肖像权、隐私权、名誉权、荣誉权,但是也有一些行为属于侵犯人格尊严权,却不属于上述五类。
3.侵权人对他人的财产权造成损害,可以赔偿损失、返还财产、恢复原状、停止侵害或消除危险等方式来承担法律责任。
4.公民义务
(1)遵守宪法和法律(2)维护国家利益。包括:①维护国家统一和全国各民族团结②维护国家安全、荣誉和利益。(3)依法服兵役(4)依法纳税。
5.权利和义务具有一致性。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
6.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
7.依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
8.我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
解题技巧
1.审题。阅读材料,审清问题。(1)要认真阅读试题的内容,归纳材料重点。(2)认真审清材料所给出的问题,弄清问题的限制条件、指向范围,抓住材料的关键词语去理解,明确题意。(3)要找出问题与材料的内在联系。(4)审题时还应注意题目的限制性要求,并由此得出知识体系的范围。
2.分析。比照问题,寻找与教材的结合点。通过前面对与问题相关的材料的分析,积极展开多角度的思维,在明确解题思路后,找出“材料”和“提问”之间的联系,并运用教材中的知识点来回答问题。紧扣教材知识点,用教材的知识点解答各类问题,是解答材料分析题的关键。
3.作答。(1)在组织答案时,要注意全面性、逻辑性,进行多层次、多角度、全方位的回答。(2)分层对知识进行整理,分为“是什么”“为什么”“怎么办”三部分。(3)当材料涉及多个知识点时,要考虑其主次、先后,用序号标明,做到条理清楚、结构严密、层次分明。要记住,答题要紧扣教材。
1.(2022·安徽卷·T15)【学法用法 与法同行】
假期,小华来到开饭店的姐姐家做客,遇到一些法律问题,请你与他一起解决。
情境一 小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表。姐姐笑着问小华应该怎么办。
(1)小华的正确回答:_____________________________。
理由:_____________________________。
情境二 闲谈中,姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来,重复使用。姐夫对小华说:“考考你,这种行为对不对?为什么?”
(2)小华告诉姐夫,这种行为:_____________________________。
理由:_____________________________。
情境三 一村民找姐姐商量,准备去捕猎野生动物卖给她,姐姐拒绝并加以劝阻。
(3)对姐姐的行为,小华应该:_____________________________。
理