精品解析：部编版语文五年级下册10 青山处处埋忠骨练习卷

10．青山处处埋忠骨 一课一练 选择题。 1. 下列注音完全正确的一项是（ ） A. 拟定（nǐ） 踌躇（zhú） 黯然（àn） B. 彭司令（póng） 奔赴（fù） 革命（gé） C. 谋划（móu） 特殊（shū） 踌躇（chóu） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A 繁忙 筹躇 情不自禁 B. 锻练 牺牲 搞特殊 C. 黯然 签字 马革裹尸 D. 祥瑞 蔚问 下意识 3. 下列句子中没有语病一项是（ ） A. 这学期一开学，我班就通过和讨论班级公约。 B. 全球人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。 C. 《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。 D. 灾难深重旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。 4. 下列词语在词性上归类正确的一项是（ ）。 A. 冲撞 粉刷 能耐 咧嘴 沉睡 B. 慈祥 端庄 庄严 秀丽 功劳 C. 蜻蜓 喉咙 黄瓜 麻醉剂 独木舟 填空题。 5. 品析句子。 （1）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 这句话是对军长的________描写。此时的军长_______________，所以像一头发怒的豹子。 （2）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 这句话是对主席的________描写，体现了主席_________________。 6. 彭德怀拟定电报中，牺牲的是（ ）和（ ）。其中，（ ）是（ ）的儿子，他最后被安葬在了（ ）。 7. 辨字组词。 衷（ ） 僵（ ） 拣（ ） 拒（ ） 哀（ ） 疆（ ） 练（ ） 距（ ） 8. 借助人物的语言、神态、动作等描写，写出以下情景。 （1）焦急地等待： _____________________________ （2）大吃一惊： ________________________________ 按要求写句子。 9. 按要求改写句子。 （1）那一次次分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________________ （2）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句） _______________________________________________________________________ 课内阅读 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 10. 选段节选自课文《____________________》。 11. 选文中画“ ”部分属于_______描写，这部分是一位________的心声；画“﹏﹏﹏”部分属于_______描写，这是一位_____________的心声。这样复杂多变的心理，用文中的一个词概括就是___________。 12. 选文第二段中，从______、______等一连串的动作描写，可以看出______________________。 阅读短文，回答问题 暖冬 小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。 那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。 我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说：“那河那么深，你不知道？”母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月