空气的成分（课件）五年级上册科学冀人版

猜 谜 又无影来又无形， 巧笔丹青画不成。 三国之中助一阵， 从古到今留美名。 ——风（即流动的空气） 空气的成分 空气 很久以前，人们就认识了空气的存在，但是对于空气的认识还不够深入。 四元素说：水、火、土、气 承认了物质的真实性 17纪中叶以前，人们对空气的认识还是模糊的，到了18世纪，科学家们通过对燃烧现象和呼吸作用的深入研究，才逐步开始认识到空气中气体的多样性。 燃素说 人们认为物质中都存在一种可以燃烧的物质，被称为“燃素”。 当物体燃烧的时候，燃素就会转移，这一学说被称为“燃素说”。 假如没有新鲜空气补充，燃烧则不能进行。 ——达·芬奇 但是当时科学家普遍认为空气只是促进“燃素”转移的东西。 燃素说 火是由无数细小而活泼的微粒构成的物质实体。这种火的微粒既能同其他元素结合而形成化合物，也能以游离方式存在。 草木燃烧 当植物、燃料燃烧时，极大部分都变成火素丧失在空气中。 金属燃烧 金属燃烧后重量增加 为什么同样是燃烧，有些重量增加，有些重量减少？ 一、空气是由什么组分组成的？ 法国化学家拉瓦锡 对空气成分进行试验，并首先提出，空气中的主要成分是氮气和氧气。 汞 + 氧气 氧化汞（红色粉末） 加热 Hg O2 HgO 拉瓦锡实验 拉瓦锡研究了那五分之一的气体，发现这种气体能助燃，而且有助于呼吸，他把这种气体命名为氧气，意思是“成酸的元素”。 拉瓦锡实验 而剩余的这部分空气既不能供给呼吸来维持生命，也没有助燃性，他把这些气体命名为：氮气，意思是“不能维持生命 拉瓦锡实验 法国科学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分。 结论：空气是由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理: 通过可燃物燃烧消耗氧气，使装置内的气压减小，外界水就可以等体积进入，根据进水的体积，测定出氧气的含量。 1785年，英国化学家卡文迪对空气进行了一系列的化学实验，试图将空气中的氮气和氧气全部跟其他物质反应或者被吸收，结果他发现，无论用哪种物质来反应，仍有1%的气体不参与反应，于是他认为空气中可能有一种新的气体，但此观点并未被当时的化学家认可。 1868年，法国天文学家严森发现了氦气。氦气是一种惰性气体，无毒，无放射性，由天然产生而对环境无害的气体，人体吸入氦气会发生一个有趣的现象：说话的声音会变得尖声细气。 1892年，英国物理学家瑞利与拉姆塞发现了氩 。 1898年，拉姆塞发现了氪,氖,氙 。 1900年，德国物理学家道恩发现了氡。 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体和杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) 空气的组成（体积分数） 1、氧气的用途： （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 曾经叫“养气” 空气是一种宝贵的资源： 氧气 苹果的颜色变化 铁钉生锈 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体，难溶于水 不能燃烧不支持燃烧 用途： 物理性质： 化学性质： （不活泼） 3、稀有气体 性质：无色、无味、很不活泼。 用途：电光源(通电时发出不同颜色的光)、保护气、低温麻醉。 氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn) 工厂排放的烟尘废气，汽车、飞机、轮船排放的废气，居民炉灶排放的烟尘废气中，含有很多有害物质，是空气的主要污染源。 1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(NO2)、臭氧(O3) 烟尘(可吸入颗粒物） 2.污染的三大类型 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 3、保护空气的措施： 加强大气质量监测，改善环境情况，使用清洁能源，工厂废气处理达标后再排放，多植树造林。 小跳蛙 青蛙 我们爱音乐(首唱会赠送版), track 9 151125.3 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/VsLN/NMnnNLOx5S48lzopdzbpMXjKpJDwABx8NTQoeMDST40mweGpFNhk8OQw0i3gEwhDHxcVQBKztsIazzEElC1UKTJo7sdvF5NXN8wjJJ4LlbX0tkR8+RfnjRRrmoL7SWU6rDcz902u/0yY3YoiAZfTxIs8PMMtJTFY9KeoFm0ttGxA3MCSJoADJdI6HHOPuAPJvwwjbaWJgEh62geoMfhcuiSRwdJPdkC00xAMqiraSGSTl/n9cFS39QbE/1NrZ93iuWHvNSsSkLkJHpCJ+nE4NiCLgLQ1X6PFkLjZK23ZPkQnY6pE4d0ZH6fT5eqEWb8e3u