内容正文:
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组
一、单项选择题
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.4x-5y<1 B.2y+4≤0 C.-1<2 D.x2-3>5
2.若a>b,则下列结论错误的是( )
A.-5a<-5b B.a+2>b+2 C.> D.8-a>8-b
3.不等式3x-2>4的解集是( )
A.x>-2 B.x<-2 C.x>2 D.x<2
4.把不等式组的解集表示在数轴上为( )
5.如图,直线y=-x+2与直线y=ax+b(a≠0)的交点为(3,-1),则关于x的不等式-x+2≥ax+b的解集为( )
A. x≥-1 B.x≥3 C.x≤-1 D.x≤3
6.已知关于x的不等式3-x>a的解集为x<4,则关于m的不等式2m+3a<1的解集为( )
A.m<2 B.m>1 C.m>-2 D.m<-1
7.若关于x的不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是( )
A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5
8.已知关于x的不等式3-x>a的解集为x<4,则关于m的不等式2m+3a<1的解集为( )
A.m<2 B.m>1 C.m>-2 D.m<-1
9.若关于x的不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是( )
A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5
二、填空题
10.不等式组的解集为____________.
11.若关于x的不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则a的取值范围为________.
12.定义运算:a*b=2a-b,例如:3*4=2×3-4=2,则不等式组的解集是______________.
13.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是______________.
14. 某学校生物课把学生的笔试、实验操作两项成绩分别按60%,40%的比例计入学生的学期总成绩,小亮的实验操作这一项成绩是81分,要想学期总成绩不低于90分,则他的笔试成绩至少要达到________分.
15.小明、小林和小华三人在一起讨论一个一元一次不等式组:
小明:它的所有解都为非负数;
小林:其中一个不等式的解集为x≤4;
小华:其中有一个不等式在求解过程中需要改变不等号的方向.
请你写出一个符合上述3个条件的一个不等式组:________________________.
三、解答题
16.若关于x的不等式组有解,求a的取值范围.
17.解下列不等式(组),并将其解集表示在数轴上:
(1)5x-12≤2(4x-3);
(2)
(3)
18.已知关于x,y的方程组的解满足x+y>0,且关于x的不等式组有解,求符合条件的k的整数值的和.
19.河南灵宝苹果为中华苹果之翘楚,被誉为“中华名果”.某水果超市计划从灵宝购进“红富士”与“新红星”两个品种的苹果,已知2箱红富士苹果的进价与3箱新红星苹果的进价的和为282元,且每箱红富士苹果的进价比每箱新红星苹果的进价贵6元.
(1)求每箱红富士苹果的进价与每箱新红星苹果的进价分别是多少元;
(2)若超市准备购买红富士和新红星两种苹果共50箱,且新红星的数量不超过红富士数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
20.某公司需印制若干份数学学案,印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按印刷份数收取印刷费外,甲方式还需收取制版费,而乙方式不需要,两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x之间的关系如图所示.
(1)求甲、乙两种收费方式的函数关系式;
(2)试说明学校选择哪种印刷方式更划算.
21. 阅读理解:
定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集的范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”,例如:2x-1=3的解为x=2,的解集为-3≤x<4,不难发现x=2在-3≤x<4的范围内,所以2x-1=3是的“子方程”.
问题解决:
(1)在方程:①3x-1=0;②x-1=0;③2x+3(x+2)=21中,不等式组的“子方程”是_________(填序号);
(2)若关于x的方程2x-k=2是不等式组的“子方程”,求k的取值范围;
(3)若方程2x+4=0,=-1都是关于x的不等式组的“子方程”,试求m的取值范围.
答案:
一、
1-9 BDCCD AADA
二、
10. 2<x≤3
11. a≤3
12. 3≤x<4
13. 2≤a<3
14. 96
15. (答案不唯一)
三、
16. 解:解不等式①,得x>3,解不等式②,得x<-2a,又∵该不等