优秀古诗文背诵推荐60篇文言文知识清单2-新课标（2022年版）初中语文优秀古诗文推荐60篇知识清单（全国通用）

《义务教育语文课程标准》（2022年版）优秀古诗文背诵推荐60篇 文言文知识清单2 必背知识清单46 伯牙鼓琴 【原文呈现】 伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。锺子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水，锺子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，锺子期必得之。①//伯牙游于泰山之阴，卒(cù)逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，锺子期辄(zhé)穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” 【译文】 伯牙擅长弹奏琴，锺子期善于聆听。伯牙弹琴，用音乐表现的意境(出现)攀登高山的情景。锺子期说：“好啊！高耸的样子啊像泰山！”伯牙弹琴，意境(出现)流动的水，锺子期说：“好啊！宽广的样子啊像江河！”凡是伯牙心中想到的，锺子期一定能领会。伯牙在泰山的北面游历，突然遇上大雨，停留在岩石下面。心里悲伤，就拿琴来弹奏。先弹奏连绵大雨的乐曲，再奏出山岩崩塌的音乐。每弹奏一曲， 锺子期总是能穷尽它的旨趣。伯牙放下琴叹息说：“好啊，好啊，你听懂了啊！(你)心里想的同我想表达的一样。我如何能在声音中隐匿自己的真实感情呢？” 【文学常识】 1.列子，名列御寇，战国时期的思想家、哲学家、文学家，与老子、庄子同为道家代表人物，终生致力于道德学问。 2.《列子》，旧题为列御寇著。全书基本是以寓言形式来表达精微的哲理，发人深省，隽永味长。 【词汇积累】 1．通假字 卒逢暴雨（卒同猝，意思为：突然） 2．古今异义 (1)乃援琴而鼓之 （古义：拿，拿过来；今义：援助。） (2)初为霖雨之操 （古义：琴曲的一种，曲调凄婉；今义：抓在手里，拿。） 3．一词多义 善①伯牙善鼓琴 擅长，善于 ②善哉 好 4．词类活用 伯牙善鼓琴 名词用作动词，原意为：打击乐器；句中意为：弹奏。 【内容赏析】 “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出锺子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。 “伯牙所念，锺子期必得之”和“曲每奏，锺子期辄穷其趣”。真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。 必背知识清单47 邹忌讽齐王纳谏 【原文呈现】 邹忌/修/八尺有余，而/形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我/孰与/城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公/何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾/孰与徐公美？”妾曰：“徐公/何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾/与徐公孰美？”客曰：“徐公/不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣，臣之客/欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地/方千里，百二十城，宫妇左右/莫不私王，朝廷之臣/莫不畏王，四境之内/莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民/能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓/战胜于朝廷。 【译文】 邹忌身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，对他妻子说：“我和城北徐公相比，谁更美？”他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您？” 城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，于是又问他的妾：“我和徐公相比，谁更美？”妾回答说：“徐公哪能比得上您？”第二天，有客人从外面来拜访，邹忌与他相坐而谈，问客人：“我和徐公比，谁更美？”客人说：“徐公不如您美丽。” 又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；再照镜子看着自己，更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上休息时想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；我的妾认为我美，是害怕我；我的客人认为我美，是有事情有求于我。” 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进