13.2《内能》导学案 2022-2023学年人教版物理九年级全一册

人教版物理八年级第十三章第2节《内能》导学案 学校:____________ 班级：___________ 姓名:___________ 1、 学习目标引导 1.了解内能的概念，简单描述温度和内能的关系。 2.加强对内能、温度、热量概念的理解。 3.知道改变物体的内能的方法。 4.知道热量的概念和单位。 二、基础知识过关 1.内能 (1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的分子________能与分子________能的总和，叫作物体的内能。 (2)影响因素：一切物体，在任何情况下都具有内能。物体温度升高时内能_________，温度降低时内能_________。除此之外，物体的内能还与物体的质量、状态有关。 2.改变内能的方式 热量：在热传递过程中，传递________的多少叫作热量。 3、 重难点突破 1. 思考：内能和机械能的区别在哪呢？ 2.思考：下面的物体具有内能吗？ 3.（1）思考：一杯冷水和一杯热水谁的内能大？ （2）思考：室温下，一杯水和一桶水谁的内能大？ （3）思考：0℃冰的融化成0℃的水，谁内能大？ 4.思考：什么条件下才能发生热传递呢？ 四、典题过关 1．下面关于热现象的说法，正确的是（　　） A．物体温度升高一定吸收了热量 B．从游泳池里上来感觉冷是由于蒸发放热 C．冰在熔化时温度不变内能增加 D．物体吸收了热量，内能一定减小 2．小明要中考了，爸爸亲自下厨为他做好吃的鱼香肉丝，以下情景中说法正确的是（　　） A．爸爸打开冰箱拿出肉来，只见冷冻的肉上冒出很多“白气”，这是冰升华形成的 B．爸爸把肉放在温水中快速解冻，这是由于冰熔化吸热的原因 C．爸爸在铁锅里翻炒肉丝把菜炒好，是利用做功的方式改变物体内能 D．菜炒好后小明尝了一小口，感觉很烫嘴，是因为它含有大量的热量 3．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，下列解释正确的是（　　） A．烧瓶内的气体对瓶塞做功，气体温度升高，瓶底的水汽化，形成白雾 B．通过打气简压缩瓶内气体做功，气体的体积减小，水蒸气液化，形成白雾 C．烧瓶内的气体对瓶塞做功，气体内能减小、温度降低，水蒸气液化，形成白雾 D．通过打气筒压缩瓶内气体做功，气体内能增大，瓶底的水汽化，形成白雾 4．固体很难被压缩，这是因为构成固体的分子之间存在___________；春暖花开，在校园里能闻到阵阵花香，这是一种___________现象；如题图所示，小东从滑梯上滑下时感觉臀部发热，这是通过___________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能。 5．裹蒸粽是肇庆著名的特产。小强妈妈在厨房煮粽子，煮粽子是通过_______方式增大粽子内能的，煮粽子的高压锅的手柄通常用胶木制作，是因为胶木是热的_______（选填“良”或“不良”）导体。如题图所示是中国姑娘李坚柔在短道速滑比赛中的场景。在滑行的过程中，冰刀的温度升高，这是通过_______方式增加了冰刀的内能。 6．小雨建立了自己的家庭实验室，课余时间经常进行探究活动： （1）如图甲所示，用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明 ___________； （2）如图乙所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到 ___________的现象；请你从能量转化的角度分析一下这个物理过程 ___________； （3）如图丙所示，是研究“做功改变内能”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内气体的内能会 ___________（选填“增大”、“减少”或“不变”）。瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来，此时观察到瓶内有白雾产生。这是由于瓶内的气体对 ___________做功使其内能 ___________（选填“增大”、“减少”或“不变”），温度降低，水蒸气 ___________（填写物态变化名称）形成白雾； （4）如图丁所示，为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是 ___________，原因是 ___________； （5）在一个寒冷的早晨，小阳赤脚从地毯的一侧走到地砖上，他感觉踩到地砖上要比踩到地毯上凉。实际上地毯和地砖的温度与室温相同，人之所以有不同的感觉，原因在于导热性的差异。根据上述内容，提出一个可探究的科学问题：___________？ 7．阅读以下材料：手工制茶，指尖上的传承 中国是茶的故乡，中国的茶文化源远流长，在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”，2019年清明节，小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下，到“百里茶廊”的某个茶厂体验手工制茶，小天把手工制茶的部分工序记录如