第六章 平行四边形 单元自测题2022-2023学年北师大版八年级数学下册

2023-05-18
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北师大版八年级数学下册 第六章 平行四边形 单元自测题 一、单选题 1.已知在中,,则的度数是 (  ) A. B. C. D. 2.下面各条件中,能判定四边形是平行四边形的是(  ) A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分 C.一组对角相等 D.一组对边相等 3.如图,为测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA,OB的中点C,D,量得CD=10m,则A,B之间的距离是(  ) A.5m B.10m C.20m D.40m 4.一个多边形的每个外角等于30°,则这个多边形的边数为(  ) A.12 B.10 C.9 D.6 5. 如图,▱的周长是,对角线与交于点,,是中点,的周长比的周长多,则的长为(  ) A.5 B. C.4 D. 6. 如图,四边形的对角线、交于点,下列条件不能判定四边形为平行四边形的是(  ) A., B., C., D., 7.如图,等腰的顶角,若将其绕点顺时针旋转,得到,点在边上,交于,连接.有下列结论:①;②四边形是平行四边形;③图中所有的三角形都是等腰三角形;其中正确的结论是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 8.如图,点是内一点,点是边的中点,交边于点,.若,则的长为(  ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 9.如图,在平行四边形中,于点H,E是的中点,F是的中点,已知,,则的长为(  ) A. B. C. D. 10.如图,已知在中,,若沿图中虚线剪去,则的度数是(  ). A. B. C. D. 二、填空题 11.在 ▱ ABCD中,∠A=2∠B,则∠D=   . 12.已知:如图,四边形 中, ,要使四边形 为平行四边形,需添加一个条件是:   .(只需填一个你认为正确的条件即可) 13.如图,在中,D,E,F分别是,,的中点,若,,则的周长为   . 14.一个多边形的外角和是内角和的一半,则这个多边形的边数为   . 三、解答题 15.在中,点,在对角线上,且,连接,.求证:. 16.如图,在平行四边形 中,E、F是对角线上的两点,且. 求证:四边形是平行四边形. 17.如图,在中,,、分别是、的中点,试判断四边形的形状,并证明之. 18.已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多,求这个多边形是几边形?并求出这个多边形的内角和. 四、综合题 19.已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍多. (1)求这个多边形是几边形; (2)如果从这个多边形的一个顶点引出对角线,最多可以引   条对角线. 20.如图,在中,E是的中点,连接并延长交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,.求的度数. 21. 如图,四边形是平行四边形,,,点是的中点,点是延长线上一点. (1)连结,求证:. (2)若求证:. (3)在(2)的条件下,若的延长线与交于点,试判断四边形是否为平行四边形并证明你的结论请补全图形,再解答 22.如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD折叠,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G. (1)求证:BG=DG; (2)求C′G的长; (3)如图2,再折叠一次,使点D与A重合,折痕EN交AD于M,求EM的长. 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,, ∴, 故答案为:D. 【分析】平行四边形的对角相等,则∠A=∠C,据此解答. 2.【答案】B 【解析】【解答】解:根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得B正确. 故答案为:B. 【分析】利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,可对A,B作出判断;利用有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,可对C作出判断;利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可对D作出判断. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:∵点C,D分别是OA,OB的中点, ∴AB=2CD=20(m), 故答案为:C. 【分析】由三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”得AB=2CD可求解. 4.【答案】A 【解析】【解答】解:多边形的外角和为360°, 所以,这个多边形的边数为360°÷ 30° =12. 故答案为:A. 【分析】多边形的外角和都为360°,利用外角和的度数除以外角的度数,即得结论. 5.【答案】C 【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,四边形的周长是24, ,,,, 的周长比的周长多4, ,即, , 解得,,, , ,是中点, , 故答案为:C. 【分析】根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,根据周长的意义结合题意可得(CD+OD+OC)-(CB+O

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