内容正文:
北师大版八年级数学下册 第六章 平行四边形 单元自测题
一、单选题
1.已知在中,,则的度数是 ( )
A. B. C. D.
2.下面各条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分
C.一组对角相等 D.一组对边相等
3.如图,为测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA,OB的中点C,D,量得CD=10m,则A,B之间的距离是( )
A.5m B.10m C.20m D.40m
4.一个多边形的每个外角等于30°,则这个多边形的边数为( )
A.12 B.10 C.9 D.6
5. 如图,▱的周长是,对角线与交于点,,是中点,的周长比的周长多,则的长为( )
A.5 B. C.4 D.
6. 如图,四边形的对角线、交于点,下列条件不能判定四边形为平行四边形的是( )
A., B.,
C., D.,
7.如图,等腰的顶角,若将其绕点顺时针旋转,得到,点在边上,交于,连接.有下列结论:①;②四边形是平行四边形;③图中所有的三角形都是等腰三角形;其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
8.如图,点是内一点,点是边的中点,交边于点,.若,则的长为( )
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
9.如图,在平行四边形中,于点H,E是的中点,F是的中点,已知,,则的长为( )
A. B. C. D.
10.如图,已知在中,,若沿图中虚线剪去,则的度数是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
11.在 ▱ ABCD中,∠A=2∠B,则∠D= .
12.已知:如图,四边形 中, ,要使四边形 为平行四边形,需添加一个条件是: .(只需填一个你认为正确的条件即可)
13.如图,在中,D,E,F分别是,,的中点,若,,则的周长为 .
14.一个多边形的外角和是内角和的一半,则这个多边形的边数为 .
三、解答题
15.在中,点,在对角线上,且,连接,.求证:.
16.如图,在平行四边形 中,E、F是对角线上的两点,且. 求证:四边形是平行四边形.
17.如图,在中,,、分别是、的中点,试判断四边形的形状,并证明之.
18.已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多,求这个多边形是几边形?并求出这个多边形的内角和.
四、综合题
19.已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍多.
(1)求这个多边形是几边形;
(2)如果从这个多边形的一个顶点引出对角线,最多可以引 条对角线.
20.如图,在中,E是的中点,连接并延长交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)若,.求的度数.
21. 如图,四边形是平行四边形,,,点是的中点,点是延长线上一点.
(1)连结,求证:.
(2)若求证:.
(3)在(2)的条件下,若的延长线与交于点,试判断四边形是否为平行四边形并证明你的结论请补全图形,再解答
22.如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD折叠,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.
(1)求证:BG=DG;
(2)求C′G的长;
(3)如图2,再折叠一次,使点D与A重合,折痕EN交AD于M,求EM的长.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,,
∴,
故答案为:D.
【分析】平行四边形的对角相等,则∠A=∠C,据此解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得B正确.
故答案为:B.
【分析】利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,可对A,B作出判断;利用有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,可对C作出判断;利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可对D作出判断.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵点C,D分别是OA,OB的中点,
∴AB=2CD=20(m),
故答案为:C.
【分析】由三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”得AB=2CD可求解.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:多边形的外角和为360°,
所以,这个多边形的边数为360°÷ 30° =12.
故答案为:A.
【分析】多边形的外角和都为360°,利用外角和的度数除以外角的度数,即得结论.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,四边形的周长是24,
,,,,
的周长比的周长多4,
,即,
,
解得,,,
,
,是中点,
,
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,根据周长的意义结合题意可得(CD+OD+OC)-(CB+O