内容正文:
第一课 时代的精华
1.1 追求智慧的学问
第一单元:探索世界与把握规律
1
哲学基本理论
(什么是哲学)
辩证唯物论
(世界本原是什么)
唯物辩证法
(世界存在的状态怎么样)
辩证唯物主义认识论
唯物主义历史观
人生观、价值观
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
(唯物史观)
马克思主义哲学
一.哲学的起源
作为一种独特的
理论思维,哲学
就是要透过外在
现象把握世界本
质、透过偶然性
物质运动发展的
必然规律、透过
时代精神洞察世
界潮流。
一.哲学的起源
1.哲学的含义:
哲学是一门热爱智慧、追
求智慧的学问,它致力于
从总体上把握人与世界的
关系。
一.哲学的起源
2.哲学的起源:
(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来
的。
一.哲学的起源
2.哲学的起源:
(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
一.哲学的起源
2.哲学的起源:
(3)哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
一.哲学的起源
(1)任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
3.真正的哲学是时代精神的精华
(2)哲学不是一成不变的,而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。
(3)真正的哲学之所以是时代精神的精华,就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
二.哲学是系统化理论化的世界观
人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。
零散的、不自觉的世界观不是哲学
哲学是把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
二.哲学是系统化理论化的世界观
二.哲学是系统化理论化的世界观
哲学既是世界观,也是方法论。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
苏格拉底的诱导法
柏拉图的二分式辩证法
亚里士多德的三段论演绎法
经验主义(培根)的归纳法
唯理论(笛卡尔) 的普遍怀疑
康德的先验论批判
黑格尔的概念辩证法
现代的实证主义方法论实证
实用主义方法论考察结果
生命哲学的直觉
分析哲学的语言分析
现象学和存在主义的悬搁
法兰克福学派的否定辩证法
结构主义的结构分析方法
例1.阅读材料,回答问题。
每年高考前夕,为了孩子在考试期间休息好,不少家长预订好了“高考房”。房间号带吉利数字“6”的,出过状元的“状元房”,风水绝佳的“风水房”等等,更是成为抢手货。同时,多地出现“旗袍妈妈团”,为考生加油,寓意“旗开得胜”,此外,还有爸爸穿马褂,寓意“马到成功”一说。而此前,某中学送考的场面中,头车司机属马,车牌尾号为6。有家长甚至不惜坐飞机,从上海、新疆、海南、吉林等地到著名的孔庙和文曲星庙烧香叩头。
思考:(1)材料中家长们的想法是哲学思想吗?
(2)人的思想观念与其为人处世的方法之间有什么关系。
二.哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学是把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。所以自发的世界观与哲学思想既有区别又有联系。哲学是系统化、理论化的世界观。显然,家长的想法是世界观,不是哲学思想。
(2)世界观决定方法论,方法论体现世界观。人的思想观念影响为人处世的方式方法,为人处世的方式方法反映着人的思合
二.哲学是系统化理论化的世界观
例2.阅读材料,回答问题。
每年高考前夕,为了孩子在考试期间休息好,不少家长预订好了“高考房”。房间号带吉利数字“6”的,出过状元的“状元房”,风水绝佳的“风水房”等等,更是成为抢手货。同时,多地出现“旗袍妈妈团”,为考生加油,寓意“旗开得胜”,此外,还有爸爸穿马褂,寓意“马到成功”一说。而此前,某中学送考的场面中,头车司机属马,车牌尾号为6。有家长甚至不惜坐飞机,从上海、新疆、海南、吉林等地到著名的孔庙和文曲星庙烧香叩头。
思考:(1)材料中家长们的想法是哲学思想吗?
(2)人的思想观念与其为人处世的方法之间有什么关系。
二.哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学是把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。所以自发的世界观与哲学思想既有区别又有联系。哲学是系统化、理论化的世界观。显然,家长的想法是世界观,不是哲学思想。
(2)世界观决定方法论,方法论体现世界观。人的思想观念影响为人处世的方式方法,为人处世的方式方法反映着人的思合
二.哲学是系统化理论化的世界观
三.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
具体知识
哲学与具体科学的关系
关于人的认识和思维的知识,即思维科学知识
认识和改造社会的知识,即社会科学知识
认识和改造自然的知识,即自然科学知识
①具体科学揭