内容正文:
专题17 电学实验
1.(2023·广东广州·统考二模)用图甲所示的电路观察电容器的充、放电现象,请完成下列实验内容。
(1)实验时,要通过电流表指针的偏转方向来观测电路中电流的方向。因此电流表应采用图乙中的_____(选填“a”、“b”);
(2)依照图中所示的电路图,将图乙的实验器材用笔画线代替导线连接成实验电路_________(图中已有部分连接):
(3)开关S接1后,小灯泡L_______(填选项前的字母):
A.一直不亮
B.逐渐变亮,稳定后保持亮度不变
C. 突然变亮,然后逐渐变暗,直到熄灭
(4)开关S接1足够长时间后,再将开关S接2。开关S接2之后电压表读数_____(选填“逐渐增大”“逐渐减小”);
(5)图乙中电容器的电容为____μF。当电容器的电压为10V时其带电量为______C(保留两位有效数字)。
2.(2023·广东湛江·统考二模)某实验小组欲制作一个两挡位(“×1”“×10”)的欧姆表,使用的实验器材如下:
A.电流表G(满偏电流,内阻);
B.定值电阻;
C.定值电阻;
D.滑动变阻器(最大阻值为1000Ω);
E.电源(电动势为9V);
F.单刀双挪开关S;
G.红、黑表笔及导线若干。
其内部结构如图所示,回答下列问题:
(1)图中A接____(填“红”或“黑”)表笔;
(2)将单刀双掷开关S与1接通时,欧姆表的挡位为_______(填“×1”或“×10”);
(3)现用该欧姆表测量一未知电阻,选用“×10”挡位并欧姆调零后,将电阻接在A、B之间,发现电流表几乎满偏,断开电路并将“×10”挡位换成“×1”挡位,再次欧姆调零时,滑动变阻器的滑片_______(填“向上”或“向下”)移动,使电流表满偏,再次将电阻接在A、B之间,稳定后电流表⑥的指针对准刻度盘上的0.6mA处,则未知电阻=_______Ω。
6.(2023·广东湛江·统考二模)据报道,中国航母的电磁弹射技术已经领先世界。若某次做模拟直线弹射实验时,从某时刻(t=0)开始的一段时间内,利用传感器每隔0.5s测量一次模型机的位置,坐标为x,结果如下表所示。
t/s
0
0.5
1
1.5
2
x/m
0
5.1
20.2
45.1
80.2
(1)由表格中的数据可知,该模型机做__________(填“匀加速”、“匀速”或“匀减速”)直线运动。
(2)在0.5s〜1.5s内,该模型机的平均速度大小v=___________m/s(结果保留两位有效数字)。
(3)这段时间内该模型机的加速度大小a=___________ m/s2(结果保留两位有效数宇)。
3.(2023·广东汕头·统考二模)某兴趣小组用如图所示的可拆变压器进行“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验。
(1)该实验中变压器原线圈接线柱接入学生电源应该选择哪种接法______(填“A”或“B”);
(2)实验开始前,小艺同学没有使用铁芯组装变压器,而是直接将一个线圈接入电源,另外一个线圈接电压表,保持电源输入电压、两个线圈接入的匝数不变,逐渐将两个线圈相互靠近的过程中,观察到电压表的读数______(选填“变大”、“变小”、“不变”);
(3)在正确组装变压器后,甲乙丙三位同学分别利用控制变量法探究副线圈的电压与原线圈电压,原线圈的匝数,副线圈的匝数的关系,将实验数据绘制成甲、乙、丙三幅图像,哪个同学的实验结果有误______(选填“甲”、“乙”、“丙”)
(4)小琳同学在某次实验中选择厂家标注匝数匝的线圈A作为原线圈,厂家标注匝数匝的线圈B作为副线圈,分别接入不同输入电压,测得对应的输出电压得到实验数据如表所示;分析下列可能的原因,你认为正确的有______。
实验次数
/匝
/匝
1
200
100
8.2
4.0
2
200
100
6.1
2.9
3
200
100
4.0
1.9
A.原、副线圈的电压的频率不相等
B.变压器线圈中有电流通过时会发热
C.铁芯在交变磁场的作用下会发热
D.穿过副线圈的磁通量大于原圈的磁通量
4.(2023·广东·统考二模)探究小组用图甲所示的电路测量干电池组的电动势E和内阻r,同时利用磁敏电阻测量某磁场的磁感应强度B。如图乙为磁敏电阻在室温下的特性曲线,其中表示有磁场时磁敏电阻的阻值,表示无磁场时磁敏电阻的阻值。
实验步骤如下:
(1)开关、闭合,断开,改变电阻箱R的值,记录理想电压表的示数U,得到若干组U、R的数据。已知定值电阻,根据实验数据绘出如图丙所示图线,由图线得电池组的电动势______V,内阻______。(结果均保留2位有效数字)
(2)断开,闭合,此时电压表的示数为2.00V。
由图丙可知______,若,由图乙可知待测磁场的磁感