第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级下册道德与法治第三单元综合复习卷 【在集体中成长】 一、单选题 1．2021年5月22日—23日，中国龙舟公开赛落户遂宁，28支队伍竞渡争流、激情逐浪。顺德龙舟队和射洪龙舟队分别获A组、B组团体总分第一名。成绩的背后，离不开每个队员的相互配合和努力。这告诉我们（     ） ①集体是有共同目标、分工明确的整体 ②集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 ③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 ④个人力量有限，通过集体可以优势互补，产生合力 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 2．一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”的结果。这告诉我们（     ） ①团结的集体才会有凝聚力和战斗力 ②集体力量的大小取决于成员数量的多少 ③个人力量通过优化组合可以产生合力 ④要学会正确处理与他人的各种关系 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 3．一只蚂蚁的力量很小，可是成千上万目标和步调一致的蚂蚁，其力量能战胜比自己强大几十倍的敌人。这启示我们（     ） ①集体的力量是强大的，集体是永恒不变的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ④借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一人之力无法完成的事情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．考古文博学院的学生在老师带领下组成考古队，参加三星堆考古挖掘。学生刘某说，“在地上坐着写记录，一坐就是一天，屁股痛得不行。即使如此，在能够跟上老师的思维进行分析时，在第一次发掘出小小一粒铜渣时，那种喜悦之情会持续一整天。”何某说，“每个人都像一名科技工作者，一丝不苟，井井有条，这样的训练让我们受益匪浅”。这启示我们（      ） ①考古能提高我国科技整体水平           ②集体生活有助于培养我们负责任的态度 ③考古工作能锻炼一个人的意志           ④集体生活能让我们不断认识和完善自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在集体生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。在与人交往时下列做法不可取的是（     ） A．恃才傲物，目空一切 B．尊重差异，平等待人 C．彼此接纳，求同存异 D．真诚坦率，友好相处 6．国家最高科学技术奖获得者刘永坦院士强调：“这份荣誉不仅属于我个人，更属于我的团队。”而他的团队成员说，刘院士的气魄、决心和精神也始终在润物无声地影响着每个成员。由此可见（     ） ①个人与集体相互依存 ②个人利益与集体利益是完全对立的 ③每个人的成长离不开集体 ④集体的进步需要每个成员的努力 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．2020年2月，株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子，但因为抗“疫”的需要，她们采取了集体断奶的方式，奔赴并坚守在抗“疫”一线。她们这种行为表明了（       ） ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ②只尽到了社会责任，这种行为不值得 ③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质 ④心中有集体，识大体，顾大局 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 8．东南亚人讲“水涨荷花高”，非洲人讲“独行快、众行远”，欧洲人讲“一棵树挡不住寒风”。下列中国俗语中与这些语意最接近的是（   ） A．穷则独善其身，达则兼济天下 B．大河有水小河满，大河无水小河干 C．车到山前必有路，船到桥头自然直 D．只有上不去的天，没有过不去的山 9．刘健明同学中午迟到，被学生会记名，他为了不让班级被扣量化分，就谎报了其他班 级同学的姓名。刘健明同学的行为（   ） ①是小团体主义的表现 ②是集体主义的表现 ③其实质是将局部利益凌驾于集体利 益之上 ④是扩大了的个人主义 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．近年来，“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸媒体。对此，下列说法正确的是（ ） ①互学共进的小群体有利于优秀班集体的建设 ②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 ③集体中的小群体都有利于个人的成长进步 ④集体的力量是强大的，在某种程度上会影响甚至改变一个人 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 11．在年级篮球比赛中，小亮同时被三个组同学邀请。因为他不仅球技超好，而且在比赛中善于配合。由此我们得到的启示是（ ） A．仅依靠技术和斗志就能赢得比赛 B．具有团结协作精神的人在集体中更受欢迎 C．比赛中只要个人球技好就一定能赢 D．比赛中的竞争与合作水火不相容 12．许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样重视“团队合作精神”是因为（ ） ①合作是一种力量，也是一种财富 ②合