内容正文:
八下数学随堂练习三
一.选择题
1.下列式子中,属于分式的是( )
A. B. C. D.
2.下列分式变形正确的是( )
A. B. C. D.
3.给出下列分式:、、、,其中最简分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.解分式方程﹣2时,去分母得( )
A.﹣2+x=﹣1﹣2(x﹣1) B.2﹣x=1﹣2(x﹣1)
C.2﹣x=﹣1﹣2(x﹣1) D.﹣2+x=1+2(1﹣x)
5.若=成立,则x的取值范围为( )
A.x≥0 B.x≥0或x<1 C.x<1 D.0≤x<1
6.某校组织七年级同学乘坐大巴到金华万福塔开展社会实践活动.该塔距离学校5千米.1号车出发4分钟后,2号车才出发,结果两车同时到达.已知2号车的平均速度是1号车的平均速度的1.5倍,求2号车的平均速度.设1号车的平均速度为xkm/h,可列方程为( )
A.﹣=4 B.﹣=4 C.﹣= D.﹣=
7.若关于x的分式方程有增根,则x的值为( )
A.-3 B.-2 C.﹣1 D.-3或-2
8.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E为CD中点,P、Q为BC边上两个动点,且PQ=2,当四边形APQE周长最小时,BP的长为( )
A. 1 B.2 C.2 D.4
二.填空题
9.已知:,则= .
10.若3x﹣4y﹣z=0,2x+y﹣8z=0,则的值为 .
11.已知分式,当x=1时,分式无意义,则a= .
12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=10,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为20,则平移距离为 .
13.若关于x的方程无解,则a的值是 .
14.已知关于x的分式方程的解为正数,关于y的不等式组,恰好有三个整数解,则所有满足条件的整数a的和是 .
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
1
2
3
4
5
6
7
8
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二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
9___________10__________11_________
12_________13__________14__________
三、解答题
15(8分). 计算:
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(1); (2)
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16(8分)解方程:
(1)= (2)﹣=1.
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17.(8分)先化简,再求值÷(x - ),再从﹣2,0,1,2中选取合适的数代入求值.
18.(6分) 如图,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线(请保留画图痕迹).
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19.(8)已知关于x的分式方程=1的解为负数,求k的取值范围.
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20.(3+5分)阅读下列材料:
∵,,,…,,
完成下列问题:
(1) 计算:+++…+
(2)解方程: ++=
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21.(2+4+6)概念提出
若四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫做这个四边形的“巧分线”,这个四边形叫“巧妙四边形”,若一个四边形有两条巧分线,则称为“绝妙四边形”.
(1)下列四边形一定是巧妙四边形的是 ;(填序号)
①平行四边形;②矩形; ③菱形;④正方形.
初步应用
(2)在绝妙四边形ABCD中,AC垂直平分BD,若∠BAD=80°,求∠BCD的度数.
深入研究
(3)在巧妙四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠A=90°,AC是四边形ABCD的巧分线,请直接写出∠BCD的度数.
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