内容正文:
8.1憧憬美好集体
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自主学习
教学重点
1.共同愿景的含义和作用是什么
2.美好集体有哪些特征
教学难点:
美好集体对个人成长有什么作用
01
共同的愿景
3
B
A
美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体……
美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体……
我认为优秀的班集体应该......
这些都是大家憧憬的美好集体
对集体的愿景
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神十三返航的护航团队共同的愿望是什么?
探究分享
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
1.什么是美好集体的愿景?
结合教材思考: 两个视频说明了集体愿景有着怎样的作用?
中国的愿景(2035年的远景目标)
中国女排的愿景
女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌。“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。
中国的愿景:实现中华民族伟大复兴。中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,也是中国发展的内驱力。
2.集体愿景的作用?
①共同的愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领我们集体成员团结一致,开拓进取。
思考:这是一个怎样的集体?这样的集体给她们带来怎样的影响?
每个人能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活。
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园引领我们成长。
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传出华为工资100多万,贫穷限制了我的想象!
在华为,有这样一句话,最典型的华为人,都不是人才,钱给多了,不是人才也变成人才。虽然外界对于华为的工时制度非议甚多,但有竞争力的薪酬,巨额的年终奖,人人持股分红,这些可是外界根本羡慕不来的。这与一般薪酬相比,高出不要太多。经常有华为员工 “炫耀” 。
除了高薪酬以外,华为还推行全员持股,创始人、总裁任正非不断稀释自身股份,让员工获得更多利益。另外,华为还在松山湖购入约12万平方米的商住用地,为员工建设福利性住房,均价低于当地平均房价。
思考:你觉得一个美好的集体具有怎样的作用呢?
感受到集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,
坚定自己的生活信念等
3、美好集体对个人的作用?P73
(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
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良好的氛围
Part 2
探究与分享2:P74
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。
在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么?
为你所在的班集体提两条合理化建议,并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。
4、美好集体的特点/特征?
(1)美好集体是民主的、公正的。
集体中民主、公正的体现:(P73-2)
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
探究四 美好集体的特点
小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。
平时大家很少关注他
有的同学欺负他
班委会商量如何帮助他
小梁收到财物和一封信
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说一说:你如何看待上述同学的做法?
你认为还可以为小梁提供哪些帮助?
提示:我们不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
集体中关怀与友爱的表现和做法:P74
①人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;
②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;
③不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
3.美好集体是善于合作的
地狱和天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来
吧,让你们看看天堂和地域的区别
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上