第五章 相交线与平行线—— 平行的性质与判定 练习   2022—2023学年人教版数学七年级下册 

2023-05-18
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内容正文:

第3课时 相交线 平行线的性质与判定关系 一、单选题 1.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是(       ) A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,同位角相等 C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行 2.如图点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定ABCD的是(       ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180° 3.如图,下列条件能判断直线l1//l2的有(     ) ①;②;③;④;⑤ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、解答题 4.完成下面的推理说明: 如图,,垂足为点.,.与平行吗?为什么? 解:,理由如下: ∵,∴ ,即 . 又∵,且,∴ = 理由是: . ∴.理由是: . 5.已知:如图,,、分别平分与,且.求证:. 证明:, .(       ) 又∵、分别平分与, ,.(       ) ∵∠______=∠______.(       ) ∵,(       ) ∴∠2=______.(等量代换) ∴______//______.(       ) 6.如图,   ∥  ( )   ∥  ( ) ∴AC∥FG( ) 7.证明: ∴__________(内错角相等,两直线平行) __________(两直线平行,内错角相等) (__________) (__________) 即__________ (同位角相等,两直线平行) 8.已知:如图,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,求证:∠1=∠2. 9.补全下面的解题过程(填理由或数学式). 如图,∠1=50°,∠2=130°,∠C=∠D.求∠A与∠F的数量关系. 解:∵∠1=50°,∠2=130°(已知), ∴∠1+∠2=_______°. ∴_______(       ), ∴(       ). ∵(已知), ∴_______(等量代换), ∴(       ), ∴(       ). 答案第1页,共2页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五章 相交线与平行线—— 平行的性质与判定 练习   2022—2023学年人教版数学七年级下册 
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