【期末复习专题卷】语文部编版六年级下 03句子排序与标点

·部编版· 语文6年级下 试卷第1页，共1页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语文部编版6年级下期末复习专题卷 03 句子排序与标点 一、选择题 1．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　） A．“噗……”锅内又叹了声气。 B．艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。 C．要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了。 D．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴和年画等。 2．下面的句子，标点符号使用正确的一项是（　　） A．在最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。 B．燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 C．穷则变：变则通：通则久。 D．十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” B．再见了！小学时光；感恩您！亲爱的母校。 C．我奇怪地问他：爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。 D．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” 4．下列句子标点使用正确的一项（　　） A．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 C．去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢。 5．下面句子标点使用不正确的一项是（　　） A．我靠在椅背上，捏着《三国演义》的手搁在膝髁上。 B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 C．风筝花花绿绿，各式各样，有“蜈蚣”，有“蜻蜓”，有“仙鹤”…… D．“我非常乐意。”小敏回答说。“你叫我干什么都行！” 6．下列空格内应填的正确一组标点符号是（　　） 燕子去了__有再来的时候__杨柳枯了___有再青的时候__桃花谢了__有再开的时候___ A．，ㅤ；ㅤ，ㅤ；ㅤ，ㅤ。 B．，ㅤ。ㅤ，ㅤ。ㅤ，ㅤ。 C．，ㅤ，ㅤ，ㅤ，ㅤ，ㅤ。 D．，ㅤ！ㅤ，ㅤ！ㅤ，ㅤ！ 7．下列句子标点符号运用错误的一项是（　　） A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 B．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。 C．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！” D．什么？爹！我瞪着眼睛问父亲。 8．对下列句子中标点符号的用法，解释正确的一项是（　　） A．两个天窗——出气。（破折号表示前后对比） B．日记中有我的笑声，也有我的眼泪……（省略号表示重复词语的省略） C．我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”（引号表示特定称谓） D．“哧——”的一声，她擦燃了一根火柴。（破折号表示声音的延长） 9．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．我实在想不起这个人在哪儿见过？ B．“关岭大瀑布地灵人杰，”老师接着说：“素有天下奇观之美誉”。 C．“除夕、春节、元宵节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 10．下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　） A．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 B．马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，显得格外精神。 C．我们期待，我们祝福，我们的祖国会更加繁荣昌盛！请党放心，强国有我！ D．老师语重心长地对我说：“字如其人，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……” 11．下面句子标点符号使用完全正确的一项是（　　） A．《菩萨蛮、大地》创作于1933年夏天，毛泽东同志重返大柏地，面对昔日金戈铁马的战场，他触景生情，回忆往事，欣然命笔，写下了此诗。 B．去年国庆节，我们一家人一起观看了正在热映的堪称国产片里的“航空母舰”——“长津湖”。 C．“钱少的叫钱庄，钱多的叫银行。”母亲轻轻敲了下我的脑袋瓜，说，“我的钱都存在你的肚子里了。你不是要吃中段黄鱼和奶油饼干吗？” D．困难是一张网，禁锢着你的活力：困难是一堵墙，构成了你的自我设限；困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的水花。 12．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　） A．我们要珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动成果，因为“粒粒皆辛苦”。 B．“事情怎么会发展成这样呢”？她百思不得其解。 C．我终于拥有了这本书——塞尔玛•拉格洛芙的《骑鹅旅行记》。 D．腊八粥里有小米、花生仁、枣、栗等食材。 13．下列关于标点符号的说法错误的一项是（　　） A．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。句中引号的作用是引用。 B．“纪律要严明，”他说：“纪律不严明，不能打胜仗。”标点符号使用正确。 C．“谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在，你在家里做些什么呢？”句子中省略号表示语意的省略。 D．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排