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·部编版·
语文6年级下
试卷第1页,共1页
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语文部编版6年级下期末复习专题卷
01句式转换
一、句型转换
1.按要求写句子。
(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)
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(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。(改为比喻句)
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(3)我们班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(变为否定句,意思不变)
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2.改写句子。
(1)奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。(缩句 )
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(2)妈妈对我说:“放学后你在校门口等我。”(改为转述句)
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(3)英雄们舍生忘死的事迹深深地激励着我们。(修改病句 )
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(4)我爱春天,爱她的勃勃生机,爱她的鸟语花香,爱她的姹紫嫣红。(仿写句子)
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(5)妈妈白天上班。妈妈深夜常常出诊。(用恰当的关联词语合并成一句话)
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3.按要求写句子
(1)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(修改病句)
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(2)欣喜若狂 归心似箭 ( 用上这两个词语写一句话)
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(3)根据提示,围绕“饿”这个意思,把夸张句补充完整。
忙了一天还没有吃饭,______________
(4)他认真地对爸爸说,他其实只是为了安慰妈妈才那么做的。(改成直接引语)
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(5)他们的热情,怎能不使我热泪盈眶?(改为陈述句)
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4.按要求写句子。
(1)白云在天空中飘动。
扩写句子:_________________
(2)月亮圆圆的。
改为拟人句:______________
(3)礼堂里响起了激烈的掌声。
修改病句:_______________
(4)仿写句子。
例句:父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。
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(5)这件事情对我来说这么重要,我不会忘记。
改为反问句:__________________
5.按要求写句子。
(1)父亲笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响。”(改成转述句)
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(2)不知从什么时候起,您的脸颊上____________。不知从什么时候起,您满头的青丝___________;不知从什么时候起,您的眼角___________。但在我眼中,您永远是_____的、_____的老师。(补充句子,使之构成排比句)
(3)镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。
①这句话运用了_____的修辞手法,作用是__________________
②仿照上面句子的修辞手法补充句子。
一天没进食的他,饿得__________
6.按要求完成句子练习。
(1)根据“理想”的不同意思造句。
①对未来事物的想象或希望:______________
②符合希望的,使人满意的:__________________
(2)鲁滨逊要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)
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(3)虽与之俱学,弗若之矣。(用现代汉语翻译句子)
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(4)爱是出门时的叮嘱,是回家前的等候;爱是________,__________;爱是_________,__________。(补充句子,构成一组排比句)
7.按要求写句子。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(注意加点的部分,仿写句子。)
一天没有进食的他,饿得 ___________。
(2)缩句。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
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(3)改为反问句。
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
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(4)改为转述句。
小华说:“明天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
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(5)修改病句。
悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
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8.按照要求修改句子。
(1)既能放爆竹,又有好吃的,这是春节的乐趣。(改为反问句)
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(2)老班长快活地对战士们说:“我给你们钓鱼去。”(改为间接引语)
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(3)为了有一个健康的体魄,我坚持进行晨跑。(改为双重否定句)
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