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·部编版·
语文8年级下册
试卷第1页,共1页
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语文部编版8年级下册期末复习专题卷
03 名著阅读
一、名著阅读
1.完成下列小题。
(1)《傅雷家书》通过________的方式对儿子的做人和生活进行悉心指导。这些家书凝聚着傅雷对儿子、对祖国的深厚的爱。
(2)请你参考示例,用一句简短而富有创意的话点评《傅雷家书》的内容和特色。(不超过20字)
示例:《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇。
《傅雷家书》:
2.《经典常谈》内容涉及面较广,可根据兴趣进行组合阅读。《<诗经>第四》可以与目次中哪篇联读呢?请从中选择一篇,说说理由。
3.为了提高阅读效率,圆豆同学推荐大家采用的方法阅读《经典常谈》,并请你完成下面表格的内容。
方法提要
阅读任务
目的性较强,每次阅读可以选择关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。
任务一:学完教材中《诗经》二首以后,小九同学对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你向她说明《诗经》的主要表现手法。
任务二:橙子同学想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( )
A.《说文解字》第一 B.四书第七 C.《周易》第二 D.辞赋第十一
(1)根据上述“方法提要”,请推测圆豆推荐大家采用的阅读方法是______________________。
(2)任务一:________________________
(3)任务二:( )
4.阅读《经典常谈》选段,完成题目。
他却采取了断章取义的办法,用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如磋,如琢如磨”,本来说的是治玉,将玉比人。他却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”,本来说的是美人,所谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画,说先有白底子,才会有画,是一步步进展的;作画还是比方,他说的是文化,人先是朴野的,后来才进展了文化——文化必须修养而得,并不是与生俱来的。他如此解诗,所以说“思无邪”一句话可以包括“《诗》三百”的道理。
(1)以上选段出自《经典常谈》中的《<诗经>第四》,作者阐述了_____(填人物)对我国第一部诗歌总集《诗经》的解读。
(2)结合选段,从内容和语言两方面,说说作者如何让艰涩深奥的古典文化更容易为读者所理解。
5.根据《钢铁是怎样炼成的》的内容,回答下面的问题:
(1)在筑路工地上,保尔得了伤寒,被运走了,后来误传出保尔死了的消息,大家都很伤心,其中最伤心的人是( )
A.丽达 B.冬妮娅 C.谢廖沙 D.达雅
(2)下面对书中内容表述不正确的一项是( )
A.神父在班级里大发雷霆,是因为有学生把烟末撒在了复活节用的面团里。
B.沙皇被推翻后,红军撤退时在镇上发枪,由于去晚了,保尔便抢走了一个小男孩的枪。
C.保尔因为疾病缠身,失去了战斗能力,打算用一只步枪自杀。
D.保尔在病床上得到邻居家的小女儿加莉亚的帮助,文学创作就以双倍的速度向前推进了。
(3)保尔写了一部关于英勇骑兵师的中篇小说,小说的名字是《_____》
6.请用积累的知识,完成小题。
【甲】
《左传》这部书大体依《春秋》而作;参考群籍,详述史事,征引孔子和别的“君子”解经评史的言论,吟味书法,自成一家言。但迷信卜筮,所记祸福的预言几乎无不应验,这却大大违背了征实的精神,而和儒家的宗旨也不合了。晋范宁作《榖梁传序》说“左氏艳而富,其失也巫”;“艳”是文章美,“富”是材料多,“巫”是多叙鬼神,预言祸福。
【乙】
《左传》是说明《春秋》的,是中国第一部编年史。它最长于战争的记载,它能够将千头万绪的战事叙得层次分明,它的描写更是xǔ xǔ如生。它的记言也异曲同工,不过不算独创罢了。它可还算不得一部有自己的系统的书,它的顺序是依着《春秋》的。《春秋》的编年并不是自觉的系统,而且“断如复断”,也不成一部“书”。
(1)请根据拼音写汉字或给加点的汉字注音。
xǔ xǔ( )如生 卜筮( )
(2)上面两段文字都是介绍古代经典《____________________》。【甲】文段出自《经典常谈》中的《____________________》;【乙】文段出自《____________________》。
(3)阅读【甲】【乙】两个片段,说说《左传》的优缺点。
(4)对于《左传》,【甲】文段中说它“自成一家言”【乙】文段又说它也不成一部“书”,这里矛盾吗?对此,你有怎样的理解?
7.请阅读《经典常谈》相关内容,完成以下任务。
(1)小相想收集关于“苏秦”“张仪”的故事,他应该阅读( )
A.《史记》 B.《诗经》 C.《战国策》 D.《尚书》
(2)《诗经》中有田