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语文部编版 5年级下册
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语文部编版5年级下册期末测试
B卷
一、书写
1.读拼音,写字词。
操zòng tiào 望 cāng 库 附yōng sāo yǎng
窗lián bēng 带 bǎng 样 荣yù shēng chù
二、选择题
2.下面各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A.牛犊(dú) 绷带(bēng) 天赋(fù) 羞愧(kuì)
B.马褂(guà) 翘起(qiào) 轧伤(zhà) 遐想(xiá)
C.旖旎(yī) 弓驽(nǔ) 窈窕(yǎo) 胚胎(pēi)
D.黏土(nián) 擒拿(qíng) 馅料(xiàn) 揿电铃(qìn)
3.下面各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.眺望 挂钧 手腕 疮疤
B.特殊 绵延 簇拥 斩新
C.搔痒 附庸 扭扣 瞎逛
D.摔跤 吓唬 祈祷 螺丝
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。
B.因为准备充分,王明在比赛中显得胸有成竹。
C.这首歌曲旋律优美,姐姐手忙脚乱地跟着唱起来。
D.学生们听完老农有关种菜的秘诀后,个个都跃跃欲试。
5.富平是一个好地方,物产丰富、风光秀丽。“富平县温泉河湿地公园”被评为“国家3A级景区”,温泉河因河水隆冬不冻微温而得名,各地游客都慕名而来。富平县早已是( )
A.外甥打灯笼——照旧(舅)
B.四月的冰河——开动(冻)了
C.梁山泊的军师——无(吴)用
D.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
6.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )
A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱……样样都有。
B.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
C.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定。”
D.我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。
7.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( )
田忌( )向齐威王引荐孙膑,( )孙膑帮他出谋划策赢了比赛。
A.只要……就…… B.之所以……是因为……
C.不仅……还…… D.即使……也……
8.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.我情不自禁地凝望着眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
B.北京故宫、莫高窟、金字塔、兵马俑都是中国的世界遗产。
C.李老师把自己的心血毫无保留地全部奉献给了教育事业。
D.读了《清贫》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
9.对下列对句子所运用的修辞手法的判断,有误的一项是( )
A.这清白的梅花是能玷污的吗?(反问)
B.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)
C.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)
D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。(设问)
10.下列有关课文内容的说法,不正确的一项是( )
A.《月是故乡明》一文,作者通过对故乡月色的动人描写,又与自己背井离乡时看到的月亮作对比,抒发了作者对故乡的思念与牵挂。
B.《猴王出世》一文,运用了倒叙的手法,先写石猴称王,再写石猴出世。
C.《刷子李》一文中,“每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”一句突出了刷子李技艺的高超。
D.《童年的发现》一文,重点写了作者童年时发现胚胎规律一事,反映了儿童的求知若渴和惊人的想象力。
三、语言表达
11.按要求写句子。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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(2)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(根据课文内容解释诗句意思)
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(3)读句子,体会人物内心,根据情景,照样子写句子。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。
笑笑参加书法比赛没能晋级,_______
(4)沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(修改病句)
___________
(5)《左传》中有句话告诉我们多做坏事一定不会有好结果。这句话是:_______,______。
12.口语交际
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