内容正文:
8.1憧憬美好集体
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学习目标
1.美好愿景的含义?
2.集体的愿景有什么作用?
3.美好集体对个人有什么意义?
4. 美好集体有什么特点?
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这是六个班级在学生心中的印象,如果能够自由选班,你想去哪个班呢?
共同的愿景
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愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
1.什么是美好集体的愿景?
8.1-1共同的愿景
女排世界杯赛上,中国女排以十一连胜的战绩卫冕,每一次发球、传球、进攻,都显示出女排队员之间的团结精神, “赢了一起狂,输了一起扛”,用团队的力量去战胜一切,是对这种精神最完美的诠释。
赛后,郎平接受采访时说:“只要穿上带有中国的球衣,就是代表祖国出征。每一次比赛,我们的目标都是升国旗,奏国歌!”
思考:是哪些力量促使中国女排屡创佳绩?
提示:为国争光的共同愿望;以及成员共同的目标和团结协作
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几代中国女排姑娘在赛场上表现出的团结协作令人难忘。每一次发球、传球、进攻,都显示出女排队员之间的团结精神。她们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,充分展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。
中国女排这支王牌之师,曾经四度摘得感动中国人物评选大奖。
中国女排最让我们感动和敬佩的是什么?
①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
2.集体的愿景有什么作用?
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为保证疫情期间停课不停学,全国各地组织了线上教学。面对这种新型的学习方式,某校七年级1班的同学们经常在学习群里交流自己的线上学习体会:
1.七年级1班是一个怎样的班集体?
2.结合材料谈一谈,这样的班级对于我们的成长有着怎样的意义?
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
同学甲:虽然无法面对面,但是我们依然可以用互联网与大家在学习交流群里分享自己的学习收获,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
同学乙:网络学习需要班干部的配合,我作为道德与法治课代表学习到了许多新技能, 受益匪浅。
同学丙:每次不想进行体育锻炼时,看到体育委员鼓励大家要求全班“一个也不能少”,我也就坚持下来了。
感受关爱,凝聚力量,坚定信念
七年级1班 线上交流群
获得精神养料,充实精神生活
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3、美好集体的作用?P73AB
A、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
B、在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
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二、良好的氛围
1.美好集体的特点:P73-76
①美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
讨论并分享:(1)在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么?
(2)为你所在的班集体提两条合理化建议,这些建议可能会给班集体带来哪些变化?
答案与解析:(1)我会,因为集体是我们每一个人的集体,我们都应为集体的发展贡献自己的聪明才智。(2)建议:如轮流担任班长,可以培养成员的主人翁意识和责任意识。变化:可以培养成员的表达能力,发挥每个人的特长,同时,成员之间互帮互助,共同进步。
②美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中,人与人之间应友善相待、相互礼让,相互包容、相互关心、相互帮助;不仅要有关怀与友爱之心,而且要有具体的行动和得当的方法;不能以关爱之名行“伤害”之实,也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,要让每个人都感受到集体的温暖。
答案与解析:小梁的内心肯定非常难受。上述同学的做法之所以让小梁受伤是因为他们没有换位思考,没有体会到小梁的难处。信可以这样写:“请相信困难是暂时的,爱无处不在!我们也有理由相信,当你强大时,你会给予需要帮助的人、给予社会更多的爱!”我们在帮助他时,一定要注意保护他的自尊心。
③美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
集体生活合作策略
1.拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
2.正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
3.遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
4.经常自我反思。
知识卡片:阅读下列材料,运用所学知识感受载人航天工程成功的原因。
▲中国载人航天工程:中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括