福建省龙岩市新罗区2022-2023学年五年级下学期期中随堂综合实践练习数学试题

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2023-05-18
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2022—2023学年第二学期 小学数学五年级下册期中随堂综合实践练习题 [考至教材第59页;完卷时间:70分钟] 评 级 语 一、看清题目,认真计算。 1.直接写出的数。 1.53-0.3= 7.8+0.9= 12÷0.4= 7.5÷()=2.5 1.6×0.25= 8÷9= 15*0= 2-3 ()÷9= 2.解方程。 (1)0.5x+0.8x=3.25 (2)4x-3×1.5=2.7 3.计算下面各题。(能简算的要写出简算过程) (1)7.6×8+2.4×8 (2)1.25.×32×2.5 (3)20.8-3.64÷(4.2-2.9) (4)9.5+(10-1.15)÷1.5 4.计算每个图形的裘面积和体积(单位:厘米) 二、认真读题,谨慎填空。 1.4.05m=( )cm 10.7m2=( )dm2 7050cm3=( )d恤 5800mL=( )L=( dm 五年级数学期中随堂综合实践练习1 2.、在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。 0 2 18 3.( )÷12=三=15÷( )=1 )( )(填小数) 4 4.12的因数有( ),其中质数有( ),合数有( )。 5.把5米长的绳子平均截成3段,每段长( )米,每段占全长的( 6.(1)既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( )。 (2)既是2和3的倍数,又是含有因数5的最大三位数是( 7.最小的合数是(),最小的质数是( )。 两个质数的和是14,积是33,这两个质数是( )。 8.一个正方体盒子(有盖)的棱长是8cm,制作这个盒子至少需要用硬纸板( )cm,这个 纸盒的体积是( )cm。 9.一个长方体的体积是7.6dm,它的长是5d血,宽是3.8dm,它的高是.( )dm,这个长方体 的棱长总和是( 10.将一个长方体的高减少5cm就变成了正方体,体积减少了320cm3,原来长方体的体积是 ()cm。 11.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么 正方体的棱长是( )c,表面积是( )cm,与长方体比较,( )的体积 比较大。 三、反复比较,慎重选择。(请把正确答案的序号填入括号内) 1.50以内,9的倍数有( )个。 A.4 B.5 C.6 D.无数 2.把一张长方形纸对折三次,其中一份是这张纸的的( )。. A. 2 c.8 D. 16 3.一根绳子剪成两段,其中第一段占全长的二,第二段与第一段绳子相比,( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长D.无法确定哪段长 4.下列各图形中,不是正方体的展开图的是( )。 5.一个长6d血,宽4dm,高5dm的长方体盒子,里面放棱长为2dm的正方体木块,最多能放 )个。 A.10 B.12 C.14 D.15 6.如右图所示,从()两个方向看到的形状相同。 A.正面和右面 B.正面和左面 C.正面和上面 D.右面和左面 五年级数学期中随堂综合实践练习 2 7.下面可以用“6×6X6”来计算的是( )。 ①一个正方体魔方,它的棱长是6厘米,魔方的体积是多少? ②一个正方体魔方,它的棱长是6厘米,魔方的表面积是多少? ③一个长方体的底面周长是6分米,高是6分米,它的体积是多少: ④一个长方体的横截面是边长为6分米的正方形,把它横切成4个小长方体,表面积增加了多少? A.①③ B.②③ c.①②④ D.①⑧④ 8.一盒月饼5个,平均分给4人,每人分得这盆月饼的()。 人号 4 C. D. 20 9.下面说法正确的是( ①奇数十奇数=奇数以奇数+偶数=偶数。 ②当a是自然数时,2a十1一定是奇数, ③至少用4个相同的小正方体,就可以拼成一个大正方体。 ④一个长方体正好切成3个相同的正方体,表面积增加了36平方厘米,原来长方体的表面积是 126平方厘米。 A.①和② B.②和③ C.②④ D.③和④ 四、动手动脑,操作实践。 1.认真观察,按要求画一画。 从正面看 从左面看 2.要测量一个土豆的体积,该怎么办?请你简要写出测量步骤。 五、活用知识,解决问题。 1.某校五(1)班有男生20人,女生25人,男生人数占全班人数的几分之几? 2.小卖部要做一个长320厘米,宽60厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要 多少米角铁? g图整⑤ 五年级数学期中随堂综合实践练习 3 3、打印店招聘一位打字员,李阿姨和王阿姨打同样的一部手稿。下面是他们在相同时间内的打字信息: 李阿姨 王阿姨 恰好完成了这部手稿的 恰好完成了这部手稿的 12 如果你是打字店经理,你认为该招聘谁?说明理由。 4.五年级一班有45人,五年级二班有50人。两个班分别分成若干组参加植树活动,要使每组人数 相同,每组最多有多少人?你是怎样思考的?

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