第1部分 积累运用专练(1)(课件PPT)-【思而优·中考新考卷】2023广东中考语文

2023-05-18
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2023·语文 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 23版·语文 积累运用专练(一) 第一部分 中考题型专练卷 1.根据提示填写古诗文名句,完成下面小题。(答对一句得1分,满分10分) (1)________________,________________。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (2)________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)人生难免会遇到挫折和坎坷,但要时刻保持“________________,直挂云帆济沧海”(李白《行路难(其一)》)的积极乐观的人生态度。 (4)岑参《白雪歌送武判官归京》中“_____________________________,________________”两句以春景写冬景,发挥联想,运用比喻,写出了边塞特有的奇异壮丽风光。 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 海内存知己 长风破浪会有时 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 返回首页 积累运用专练(一) (5)在钟南山、陈薇等抗疫英雄的身上,我们看到了“________________,_________________”的居安思危的意识和苦己为人的崇高情怀。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)请将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。 ________________,________________。 ________________,________________! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 返回首页 积累运用专练(一) 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)jiǎo xiá(   )者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。 (2)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò(   )。 (3)闻一多先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí (     ),并指着这群败类说:“你们站出来!” (4)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng (     )的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。 狡黠 愧怍 慷慨淋漓 相得益彰 返回首页 积累运用专练(一) 3.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一句是(  )(3分) A.瞻仰先贤追寻足迹,缅怀先烈继承遗志,这有利于营造全社会崇尚英雄的氛围。 B.40余年改革开放,深圳从边陲小镇变为国际大都市,开荒精神是镌刻在这片土地上最深刻的人文印记。 C.在脱贫致富的奋斗之路上,没有什么力量能够比上下同心更为气势磅礴。 D.“玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。 D 返回首页 积累运用专练(一) 4.下列句子中,没有语病的一项是(  )(3分) A.我们不仅应将优秀的中华传统文化代代相传,更应在传承过程中创新、发展、与时俱进,从而使其与时代发展交相辉映,焕发新的生命力。 B.新媒体时代,传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野,并进一步掀起书法局面。 C.神舟十三号载人飞行任务的圆满成功,标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成,中国空间站即将就要进入建造阶段。 D.平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换,在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。 D 返回首页 积累运用专练(一) 【解析】A.语序不当,将“创新”和“发展”调换位置;B.搭配不当,改为“并进一步掀起书法热潮”;C.语句重复,删去“即将”或“就要”。 返回首页 积累运用专练(一) 5.班级准备制作“心系家国,爱我中华”主题活动专刊,请你完成下列任务。(10分) (1)任务一:以下是同学们为专刊栏目《梅骨傲风雪》写的文字稿。   1931年“九•一八”事变后,梅兰芳先生从北平移居上海,他陆续排演了一批抗敌救亡、抵御外侮的戏,唤起民众强烈的爱国热情。1938年梅兰芳避居香港,日本占领香港后,他留蓄胡子,息歌罢舞,不为日本人演出。“蓄须明志”“演剧醒世”体现了梅兰芳的爱国主义情怀和民族气节。 返回首页 积累运用专练(一) 为了让专刊内容更生动,同学们准备从下面两幅字中,选择一幅插入到栏目的文字中,来体现梅兰芳先生的性格特点。请你依据字体的不同特点进行选择,并说明理由。(2分) 【甲】       【乙】 返回首页 积累运用专练(一) 选择【甲】楷书

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