2.4 用估算解决问题（课件）人教版三年级上册数学

用估算解决问题 万以内的加法和减法（一） 1 找出与下面各数相邻的整十数： 182 346 602 871 180 190 340 350 600 610 870 880 新课导入 找出与下列各数最接近的整十数： 327 213 482 194 330 210 480 190 新课导入 找出与下列各数最接近的整百数： 203 194 517 999 200 200 500 1000 新课导入 探索新知 科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？ [教材P15 例4] 一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。 一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。 科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？ [教材P15 例4] 探索新知 问题是什么？ 需要利用哪些信息？ 阅读与理解 分析与解答 223＋234＝_______ 估算 一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。 分析与解答 223＋234＝_______ 哪种估算合理？ 回顾与反思 223＋234＝_______ 将这两个数估成与它们接近的几百几十数，误差小。 回顾与反思 223＋234＝_______ 223＝200＋23 234＝200＋34 200＋200＝400 23＋34＝57 400＋57＝457 457＞445，坐不下。 答：六个年级的学生同时看电影坐不下。 457 随堂练习 两所初中分别有 196 名和 226 名学生，这两所初中的学生同时去这家影院看电影，坐得下吗？ [教材P15 做一做] 把196看成200，把226看成230， 196＜200，226＜230 200＋230＝430， 430＜445，坐得下。 1.按要求把下面的数填在相应的圈中。 [教材P16 练习三 第4题] （1）203 195 123 285 308 215 114 （2）452 441 447 459 436 458 463 接近100 接近200 接近300 接近440 接近450 接近460 114 、123 203 、195 215 285 441 、436 452 、447 459 、458 463 、308 [教材P18 练习三 第12题] 3.妈妈想买右面的两件商品，400元够吗？ 187＞180 245＞240 240+180=420（元） 245+187＞400 答：400元买这两样商品不够。 北京到郑州，飞机票价700元，高铁票价309元。从北京到郑州，坐高铁比坐飞机大约便宜多少钱？ [教材P17 练习三 第6题] 4. 309 估成 300 700-300 = 400（元） 答：坐高铁比坐飞机大约便宜 400 元。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 一个快递收发站一天最多能送出 600 件快递， “双十一”购物节这一天，这个快递收发站上午收到快递 326 件，下午收到快递 342 件， 这些快递一天能送完吗？ 326 > 320，342 > 340， 320 + 340 = 660（件） 326 + 342 一定大于 600，这些快递一天不能送完。 巩固练习 练习课（第3~4课时） 万以内的加法和减法（一） 17 1.用自己喜欢的方法计算。 190 + 350 = 340 + 170 = 210 – 180 = 540 1 9 0 3 5 0 + 0 4 1 5 3 4 0 1 7 0 + 0 1 1 5 510 2 1 0 1 8 0 - 0 . 3 30 基础练习 990 610 480 380 700 200 620 710 580 830 2. 基础练习 [教材P17 练习三 第5题] 3.连一连。 有没有更合适的方法能更快的判断到底是比 500 大，还是比 400 小？ 基础练习 258+171 349+226 720-112 106+438 864-243 525-239 119+201 619-203 258+171 349+226 720-112 106+438 864-243 525-239 119+201 619-203 429 575 608 544 621 286 320 416 [教材P17 练习三 第5题] 3.连一连。 基础练习 比500大 比400小 精确计算 258+171 349+226 720-112 106+438 864-243 525-239 119+201 619-203 300+200 300+200 700-100 100+400 800-200 500-