内容正文:
13、荷叶圆圆 一年级下册语文双减分层作业(部编)
A类基础性必做题
一、我会认真书写。
荷叶大,荷叶圆,
荷叶好像碰碰船。
二、在语境中读拼音写词语。
1、小水珠说:“荷叶是我的摇lán( )。”小水珠躺在荷叶上,眨着liàng jīngjīng( )的yǎn jīng( )。
2、 小鱼儿说:“荷叶是我的凉sǎn( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游lái( )游qù( ),捧起一朵朵hěn měi hěn měi( )的shuǐ huā( )。
三、选择正确的读音,画“√”。
水珠 (zhū zū ) 摇篮(yáo ráo) 躺下 (tǎng tǎn )
停机 (tíng qíng) 舒展(zhǎn zǎn) 亮晶晶(jīng jīn)
透明(tòu tuò) 翅膀(chì cì ) 歌唱(chàng càng)
四、连一连。
一条 蜻蜓 游过来
一群 青蛙 飞过来
一只 小鱼 跳过来
五、辨字组词。
亮( )机( )放( )鱼( )美( )
高( )叽( )房( )田( )羊( )
六、照样子写词语。
笑嘻嘻:( ) 游来游去:( )
一朵朵:( ) 很美很美:( )
七、填上合适的词语。
( )的水珠 ( )的翅膀 ( )的荷花
( )的荷叶 ( )的眼睛 ( )的同学
八、选词填空。
躺 立 蹲 躲
1、小青蛙( )在荷叶上。
2、小蜻蜓( )在荷叶上。
3、小水珠( )在荷叶床上。
4、小鱼( )在荷叶伞上。
九、选择。
1、《荷叶圆圆》通过( )、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美。A.小水珠 B.小蜘蛛
2、荷叶圆圆的,绿绿的。苹果( ),( )。
A.圆圆的 B.红红的 C.扁扁的 D.黄黄的
3、“呱呱”是拟声词,和“呱呱”相同的词语是( )。
A.汪汪 B.停止 C.摇晃 D.红红
4、学习了《荷叶圆圆》我感受到了自然界中( )的密切关系。
A.动植物之间互不来往 B.动植物之间互帮互助
B类提升性选做题
十、根据课文内容填空。
1、小水珠说:“( )是我的摇蓝。”小水珠躺在( )上,眨着( )的眼睛。
2、小青蛙说:“荷叶是我的( )。”小青蛙蹲在( )上,呱呱地( )歌唱。
十一、课内阅读,精彩片段赏析。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1、说说荷塘里来了哪几位朋友?
2、小蜻蜓把荷叶当成了什么?用“----”画出来。
3、小鱼儿把荷叶当成了什么?用“ ”画出来。
4、假如你有一片荷叶,你会把荷叶当成什么?写一写,用上比喻的修辞手法。
C类拓展提升题
十二、课外阅读,提升能力。
夏天的公园
夏天到了,公园里(吵闹 热闹)起来了。
蔷薇架下,蜘蛛阿姨忙着结网,她一边结网一边说:“我要