内容正文:
2022-2023学年七年级下册期末综合复习卷
一、单选题
1.青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春期出现的矛盾心理和困惑,我们要( )
A.穿着标新立异,展现青春风采 B.抵触矛盾心理,保守青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情 D.尝试自我调节,学习化解方法
2.“小小少年,很少烦恼。”青春期的矛盾心理( )
A.是我们成长过程中不正常的现象
B.会影响身心健康,成为我们发展的阻力
C.要积极面对和正确处理,我们才能健康成长
D.对青少年的成长十分不利
3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、违背教育教学规律的不良学习方法。“拍照搜题”不利于培养学生的( )
①批判精神 ②创造能力 ③独立思维 ④自理能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.男孩是土地,坚定中充满锐利;女孩是春雨,伤感而美丽;男孩爱在绿茵场上驰骋;女孩喜欢在阳光下嬉戏…异性同学的交往将这两种美好融在一起,其意义在于( )
①消除性别差异,获得友谊
②可以取长补短,让自己变得更加优秀
③必然导致男生女生之间的早恋问题
④可以欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
5.下列对生活中“微行为”的点评,错误的是( )
序号
微行为
微点评
①
小光看到自己长出了喉结,心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小康心情郁闷时,放学后找好朋友倾诉
通过放松训练来调节自己情绪
③
小美认为男女有别,从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
要从点滴小事做起,积善成德
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.自信有助于成功。要想获得自信,我们就要( )
①学会自强
②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我
③以自己为中心
④相信自己,勇敢尝试
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“言有物而行有格”,青春的我们,乐于实践、敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。“青春有格”中的“格”是指( )
A.诗歌的格律和声调 B.说话办事的风格 C.我们熟悉的田字格 D.基本规则和界限
8.青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期多样的情绪,我们的正确做法有( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发正面的情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.当我们看到别人因为遭遇不幸而失声痛哭时,我们的心情也会变得沉重;如果在别人高兴时,我们却闷闷不乐,别人的心里也会难受。这说明( )
①只有负面情绪能影响他人 ②人的情绪是完全相同的
③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的情绪状态会影响他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
10.中国古代诗人创作了许许多多不朽的爱国诗篇,这些诗篇包含了诗人深沉而激烈的爱国情结,激励了一代又代中华儿女,让今天的我们依然为之感动。下列诗句中,体现诗人爱国情感的是( )
A.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
B.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
11.电影《我和我的祖国》讲述了7个普通建设者为祖国而奋斗的故事。影片结束时,许多观众都自发鼓掌,默契地唱起了主题曲,久久不肯离去,场面十分热烈。以下说法正确的是( )
①《我和我的祖国》的情节,让我们获得了美好的情感体验
②这种爱国主义情感丰富了我们的阅历,让我们的生命变得更加饱满丰盈
③给我们传递了美好的情感,传递生命的正能量
④使我们的生命更有力量,使周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
12.“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是( )
①个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进入群体,他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
13.共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是( )
①一切美好的集体一定有良好的集体规则
②集体规则必须反映成员的全部个人意愿
③良好的集体规则,必须符合诚信的要求
④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守
A.①② B.①③ C.②④ D.